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    Pensamiento sistémico en el aula.
    (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2006-06-20) Pedreros M, Rosa I; Chaparro , Clara; Méndez, Nestor; Sastoque , Hugo; Prías , César
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    Elementos del pensamiento sistémico en la elaboración de explicaciones sobre el fenómeno de la caída de los cuerpos.
    (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2006-07-20) Chaparro Susa, Clara Inés; Pedreros Martínez, Rosa Inés; Méndez Hincapié, Néstor Fernando; Sastoque Quevedo, Hugo Orlando; Prías Bastidas, César Augusto
    Se busca consolidar una opción pedagógica y didáctica para la enseñanza de la física mediante la elaboración de explicación de los fenómenos naturales y el desarrollo del pensamiento sistémico de los estudiantes. En este trabajo se aportan elementos en la explicación de la caída de los cuerpos desde la perspectiva de los sistemas dinámicos en dos niveles de educación: básica y universitaria
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    Los fluidos y sus formas extrañas.
    (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2012-04-15) Daza Sarmiento, Erick Hernando
    Este trabajo plantea una alternativa más dinámica para estudiar los eventos físicos, y particularmente los fluidos reales. En este sentido, se realiza una introducción sobre la perspectiva de la Teoría del Caos y algunas de sus características, como las formas que muestran los fluidos en diferentes situaciones que llevan a vincular procesos como la caída libre, la ebullición y el cambio climático, entre otros, que dejan ver la complejidad y el dinamismo en los movimientos y comportamientos de dichos eventos.