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Ítem ¿Quién le teme a la filosofía para niños?(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-05-27) García Duque, Carlos EmilioEl objetivo central de este trabajo es caracterizar el programa de Filosofía para niños a partir del análisis de la consistencia de sus planteamientos y la presentación de ciertos aspectos del programa que ciertamente pueden ser desarrollados con mayor profundidad. La idea es extender una invitación a iniciar un debate crítico sobre un tema que cada vez cobra más fuerza entre profesores y estudiantes universitarios de filosofía.