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Ítem Práticas de linguagem na formação de professores de geografia : uma experiência com mapas, fotografias e o conceito de fronteira.(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-06-15) do Canto, Tânia SenemeO objetivo da pesquisa é conhecer e refletir aspectos associados àcomunicação e as linguagens no espaço, pois na atualidade é possívelpensar as linguagens do ensino de Geografia a partir de diversas abordagensteóricas como resultado de formas distintas de entendê-las eapropriá-las. No campo da didática da Geografia, as linguagens e asdiversas formas de representação são, geralmente, apreciadas comomeios pelos quais crianças e jovens podem progredir na construção deconceitos e na compreensão de fenômenos espaciais.