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Ítem Laboratorio didáctico de las matemáticas.(2007) Universidad Pedagógica NacionalEl capítulo está dedicado al Laboratorio de Didáctica del Departamento de Matemáticas de la Universidad Pedagógica Nacional, un espacio donde se trabaja con materiales y recursos novedosos que optimizan la enseñanza y el aprendizaje de esta área fundamental del conocimiento.Ítem Enseñanza de la geografía.(2005) Universidad Pedagógica NacionalEl capítulo está dedicado al proyecto de enseñanza y aprendizaje de la geografía que tiene el departamento de ciencias sociales de la Universidad Pedagógica Nacional, que se ha comprometido a estudiar en profundidad esta disciplina con el objeto de generar reflexiones y ofrecer propuestas pedagógicas y didácticas novedosas tendientes a redimensionar la concepción que se tiene de la geografía y atraer el interés de los estudiantes. En la sección final del programa, “Contra Carátula”, que busca difundir las publicaciones elaboradas por la Universidad Pedagógica Nacional, se hace un conversatorio con Orlando Pulido, autor del libro la Formación de Docentes.Ítem La formación de profesores de Biología en contextos colombianos.(2011) Universidad Pedagógica NacionalEste capítulo da a conocer las preocupaciones, reflexiones y logros pedagógicos e investigativos que los docentes, estudiantes y egresados de la Licenciatura en Biología de las diferentes sedes de la Universidad Pedagógica Nacional dieron a conocer en el Tercer Encuentro del Departamento de Biología realizado en febrero. El encuentro tuvo como pilar el diálogo de saberes, prácticas, grupos sociales y realidades que hace de estas experiencias un constante intercambio intercultural e implica un cambio de paradigma en la manera de enseñar biología.Ítem IPN : un laboratorio pedagógico.(2006) Universidad Pedagógica NacionalEl capítulo está dedicado al Instituto Pedagógico Nacional, una dependencia muy importante de la Universidad Pedagógica Nacional, que se ha convertido en un centro educativo del más alto nivel, donde se privilegia y estimula la innovación pedagógica en los distintos campos de la enseñanza.Ítem Sembrando futuro, Valmaría.(2004) Universidad Pedagógica NacionalEl capítulo aborda el tema de la importancia, para los profesores y estudiantes, de la adecuación de los espacios físicos de enseñanza para el desarrollo intelectual y emocional. Todo esto en el marco del proyecto de Valmaría, un espacio diseñado para la formación de los nuevos educadores del país, como parte de la ampliación de las instalaciones de la Universidad Pedagógica Nacional. En la sección final del programa, “¿Cómo es la historia?”, se reviven anécdotas e historias que han hecho parte del desarrollo de la institución y de la creación de su campus universitario.Ítem HcF. La educación infantil en tiempos de Pandemia(2020) Universidad Pedagógica NacionalLos niños menores de 6 años deben permanecer en casa por las restricciones provocadas por la pandemia. ¿Esto qué significa para los más pequeños y para las instituciones que los guían?. Este programa presentará las dificultades de enseñanza, el papel de los padres y posibles aportes para un aprendizaje diferente. Apoya la Licenciatura en Educación Infantil y la Escuela maternal.