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Ítem Equidad y diversidad en las Universidades Públicas.(2007) Universidad Pedagógica NacionalEl capítulo está dedicado a mostrar los desarrollos y hallazgos de la investigación Equidad y diversidad en universidades públicas en Colombia: percepciones de las minorías étnicas y con discapacidad, realizado por el grupo de investigación “Equidad y Diversidad en Educación” del Departamento de Posgrados de la Facultad de Educación de la Universidad Pedagógica Nacional. Aquí, se habla de cómo surgió este proyecto y de sus principales conclusiones.Ítem Desarrollos tecnológicos aplicados a la Educación.(2008) Universidad Pedagógica NacionalEl capítulo está dedicado a mostrar los diversos dispositivos y ambientes computacionales desarrollados por los grupos de investigación de la Maestría en Tecnologías de la Información Aplicadas a la Comunicación de la Universidad Pedagógica Nacional. Su objetivo es ofrecer alternativas formativas a las personas con discapacidades o con limitaciones para desplazarse a una institución educativa. Se pone en relieve el diseño de una prótesis mecánica para las manos y para los pies que ayuda a personas que tienen limitaciones de movimiento en sus extremidades.Ítem Programa de Educación Especial.(2005) Universidad Pedagógica NacionalEl capítulo está dedicado a la Licenciatura en Educación con énfasis en Educación Especial de la Universidad Pedagógica Nacional, la cual ha recorrido un largo camino para convertirse en un programa líder en la formación de educadores para personas en situación de discapacidad y personas con talentos excepcionales. Aquí, se profundizan los conceptos de discapacidad, talento excepcional, educación especial, necesidades educativas especiales, integración, inclusión, diversidad y la manera en la que esta licenciatura se preocupa por formar docentes capaces de crear espacios y diseñar ambientes especí cos de aprendizaje para estas personas.Ítem Historias con futuro - Educación inclusiva. Grupo de Orientación y Apoyo Estudiantil (GOAE).(2017) Universidad Pedagógica NacionalLa UPN preocupada por la discriminación y el aislamiento de los estudiantes por su condición de género, etnia, discapacidad o por violencia dentro del conflicto armado, se ha empeñado los últimos años en trabajar de manera comprometida en el tema de incluir esas diferencias. Este programa, presentará al GOAE, el grupo de reflexionará acerca de la educación inclusiva, aquella que incluye lo diferente, lo que se discrimina, lo que no tiene un espacio.