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    Segundo congreso sobre formación de profesores en ciencias.
    (2005) Universidad Pedagógica Nacional
    El capítulo aborda las actividades realizadas en el Segundo Congreso sobre Formación de Profesores de Ciencias, organizado por la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad Pedagógica Nacional entre el 25 y el 28 de mayo de 2005. Se reseñan los temas que allí se discutieron con los invitados nacionales e internacionales, las ponencias presentadas en las distintas líneas de investigación en esta área, y se introduce a la discusión sobre el papel que deben tener los educadores de ciencias en la formación de los primeros conceptos científicos de los estudiantes de escuela primaria y secundaria. En la sección final del programa, “Contra Carátula”, que busca difundir las publicaciones elaboradas por la Universidad Pedagógica Nacional, se hace un conversatorio con Rómulo Gallego, uno de los autores del libro La formación inicial de profesores de ciencias en Colombia.
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    Revista TED : las publicaciones científicas en el intercambio del conocimiento.
    (2008) Universidad Pedagógica Nacional
    El capítulo está dedicado a mostrar un poco de la extensa historia de investigación en la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad Pedagógica Nacional en el marco del décimo aniversario de la revista TED. Esta es una de las publicaciones más importantes de la institución y en el 2008 celebró sus 10 años haciendo una recopilación de su recorrido investigativo. En este video se habla de cómo se ha venido desarrollando la investigación dentro de la facultad y de la importancia de esta revista en el mundo científico latinoamericano.
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    Currículos en Cts.
    (2014) Universidad Pedagógica Nacional
    La complejidad de las actividades de formación e investigación en el campo de las relaciones entre la ciencia, la tecnología y la sociedad plantean la necesidad de favorecer el intercambio científico. En esta ocasión en “Historias con Futuro” y desde el Seminario Iberoamericano Cts se socializarán las innovaciones en el campo de la educación en las ciencias y su pensamiento.
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    Historias con futuro - Homenaje a los maestros de la Facultad de Ciencia y Tecnología.
    (2019) Universidad Pedagógica Nacional
    La Universidad Pedagógica Nacional hace un homenaje a los maestros de la Facultad de Ciencia y Tecnología quienes con su visión, dirección e interés docente han transformado el mundo de las ciencias. Desde diversos puntos de vista y escenarios, cada uno de estos maestros ha impulsado modelos pedagógicos pensados para un país contemporáneo.
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    Historias con futuro - 50 años formando pensamiento científico desde la docencia de la química.
    (2019) Universidad Pedagógica Nacional
    El Departamento de Química de la Universidad Pedagógica Nacional cumple 50 años y durante este tiempo, ha hecho parte de la historia de un país y de una sociedad donde, ahora como antes, es necesaria la formación en ciencias. Décadas que no solo han pretendido abrir las mentes a los cambios de la historia de la humanidad sino formar educadores convencidos, desde diferentes perspectivas, que la unión entre la ciencia y la educación son la gran apuesta por un mejor futuro.
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    Historias con futuro : Proyecto Ondas.
    (2017) Universidad Pedagógica Nacional
    Desde hace 10 años la Universidad Pedagógica Nacional ha coordinado el programa Ondas para Bogotá y Cundinamarca que incentiva procesos de formación para estudiantes de escuelas oficiales. En este capítulo se traza el desarrollo de esta estrategia educativa y las habilidades científicas de los niños, niñas y jóvenes.