Filtros

2021 - 20242
Restablecer filtros

Ajustes

Autor: Tumiña Calambas, Diego Armando

Resultados de la búsqueda

Mostrando 1 - 2 de 2
  • Miniatura
    Ítem
    Música y ciclo de vida : aportes para la pervivencia del pueblo Misak Misak de Nukøtrak-Bogotá.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2024) Tumiña Calambas, Diego Armando; Benavides Cortes, Angie Linda
    El pueblo Misak Misak (guambiano) originario del departamento del Cauca, en cualquier tiempo o espacio busca preservar los usos y costumbres, tradiciones, saberes y conocimientos que hacen parte de la identidad propia, los residentes en la ciudad de Bogotá son ajenos a estos procesos. El objetivo del presente proyecto fue el de hallar el sentido de las piezas tradicionales Misak que se compone de flautas y tambores y su relación con las espirales del ciclo de vida (nacimiento, matrimonio, regreso espiritual, etc.), mediante la revisión de los escasos documentos alusivos al tema y el diálogo con los mayores y músicos del resguardo de Guambia y Nukөtrak-Bogotá. Posteriormente, se hace el compartir de la investigación con los Misak de la localidad de Fontibón de la ciudad de Bogotá (10 personas en promedio). Se evidenció el desdibujo y desvalorización de los conocimientos propios en el contexto urbano, puesto que no se están practicando ciertos rituales que tiene conexión con la música propia.
  • Miniatura
    Ítem
    Luspa palөpa : flautas y tambores en un proceso etnoeducativo con niños Misak de la localidad de Fontibón ciudad de Bogotá.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2021) Tumiña Calambas, Diego Armando; Roa Ordoñez, Henry Gustavo
    En este trabajo de grado, a través del dialogo con los sabedores musicales, observación y recorrido dentro del resguardo de Guambia, se recoge las historias alrededor de los instrumentos (luspa palөpa-flautas y tambores) y piezas musicales tradicionales de la comunidad Misak. Describe el papel que cumple la música en la espiritualidad, la cual acompaña en los momentos más representativos del ciclo de vida del ser Misak, además, se indaga sobre el proceso de enseñanza y problemáticas en la preservación de la música propia. Se realizó un diseño y aplicación de la propuesta etnoeducativa con niños(as) entre 6-12 años de la comunidad Misak en la localidad de Fontibón, ciudad de Bogotá.