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    "La comunicación pedagógica no verbal : lo que el docente expresa y fomenta con su cuerpo. Estudio de caso".
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2015) Sierra Olarte, Alejandra Sofía; Galindo Bejarano, Leonor
    La presente investigación presenta un estudio de caso múltiple acerca de algunas manifestaciones no verbales que expresan los docentes en el aula y que permiten indagar acerca de su utilidad e influencia en el ambiente que se genera en el aula. Se mira al docente desde lo que expresa y siente el cuerpo permitiendo desarrollar futuras investigaciones reflexivas de estas situaciones además de fortalecer la descripción de las categorías no verbales limitadas en su mayoría a aspectos no relacionados con el aula.