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Autor: Herrera Rodriguez, Francy MilenaTema: Estrategias didácticas

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    El desarrollo de la competencia narrativa en la escuela primaria : una revisión documental.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2025) Herrera Rodriguez, Francy Milena; Roman González, Viviana
    El presente documento es una investigación de carácter documental que aborda la importancia de la competencia narrativa en el ámbito educativo, particularmente en el área de lenguaje. La competencia narrativa se refiere a la habilidad para entender, interpretar, crear y comunicar relatos de forma eficaz. Tiene un rol relevante en motivar a los alumnos a pensar y desarrollar capacidades como la empatía, la escritura, el entendimiento lector y la creatividad. El documento, además de revisar el concepto de competencia narrativa y su desarrollo en la primera infancia, aborda las habilidades básicas que hacen parte de ella, como el entendimiento de las relaciones causales y espaciotemporales, la intencionalidad y el rol de cada uno de los personajes, así como también las competencias expresiva y relacional.