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    Un horizonte otro en la enseñanza de la filosofía en Colombia. Ideario Pedagógico.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2024) González Rojas, Yuly Esmeralda; Arias Pinzón, Alexandra
    Este es un Ideario Pedagógico pensado desde un horizonte otro en la enseñanza de la filosofía en Colombia. Por esto, se presenta como un escrito cuyo estilo ha venido haciéndose lugar en la academia de filosofía de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, en respuesta a diversos retos educativos vigentes. Al recorrer los renglones los(as) lectores(as) se encontrarán con la apuesta por el reconocimiento de las voces en primera persona y los territorios, para consolidar dicho ideario, y, a partir de él, atender al llamado de las diversas agencias de profesores(as) (dentro y fuera de las instituciones educativas, a saber, en todo escenario educativo) que se interesan por enseñar filosofía y propiciar su aprendizaje desde la cotidianidad, las vivencias propias y el contexto social colombiano. No obstante, este es un preámbulo con preguntas y tensiones, más que una fórmula mágica que determine la enseñanza de la filosofía en nuestro país.
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    Arte, política y memoria en la revuelta social. La revuelta social en Colombia. Tomo 2
    (Editorial UPN, 2026-04-30) Barrero Cubides, Natalia; Quiñones, Diana Carolina; González Moreno, Ariel Camilo; Quintero Leguizamón, Juan Felipe; Bejarano Rubio, Daniela; Cardozo Terreros, Juan David; Cruz Zubieta, Lucca Naima Salomé; Guerrero Rojas, Laura Valentina; González Rojas, Yuly Esmeralda; Peñaranda Peralta, Juan David; Fino Bernal, Karen Daniela; Mahecha Castrillón, Andrés Felipe; Luis Gabriel Duquino Rojas; Gabriel Enrique Arjona Pachón