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Ítem Proposta metodológica para a compreensão do lugar a partir do estudo do mapa.(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2018-04-30) Gomes de Araújo, Joseane; Jatobá Leal, Ione OliveiraO presente artigo tem como objetivo refletir sobre a utilização de mapas municipais para a construção do raciocínio geográfico a partir do estudo do lugar. Com base nisso, nesta pesquisa foram utilizados os seguintes procedimentos para estimular diferentes habilidades críticas: levantamento e análise das abordagens cartográficas escolares, apresentação da proposta aos coordenadores pedagógicos, levantamento de informações e elaboração de representações. Conclui-se que os mapas municipais permitem a construção de novos conhecimentos e inovações para o ensino do local.