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    Diversidad alfa de los murciélagos presentes en la vereda Panamá, bajo corregimiento Patio Bonito (Anapoima, Cundinamarca).
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2018) Giraldo Mora, Alejandro; Delgadillo Rodríguez, Ibeth
    Ésta investigación se ha construido bajo la directriz del grupo de investigación Cascada y apoyado en la línea de investigación Biodiversidad y conservación de los sistemas acuáticos de la región andina (S.A.R.A.), con el fin de dar a conocer el aporte ecológico de los murciélagos a los ecosistemas de la Vereda Panamá, Bajo Corregimiento Patio Bonito, ubicada en el municipio de Anapoima, Cundinamarca, a partir de la caracterización de la diversidad alfa. Se propone realizar una investigación desde un paradigma sociocrítico y un enfoque mixto, ya que se pretende no solo estudiar la biodiversidad local asociada a los murciélagos presentes en la vereda, sino se gesta la investigación para fortalecer los conocimientos en los habitantes del territorio. En el trabajo de investigación para conocer los postulados teóricos y prácticos asociados a la diversidad de murciélagos y la composición de la diversidad alfa, construcción de talleres y fundamentación de la ruta metodológica se consultan trabajos de grado, artículos científicos, libros, ensayos y demás publicaciones útiles para fortalecer el marco teórico y antecedentes, por lo tanto, se generan tres objetivos específicos con el fin de abordar la temática establecida en la investigación. Al finalizar la investigación se evidencian varias reflexiones frente a la postura de los habitantes de la vereda, se puede observar un gran espectro de especies de murciélagos, por lo que el trabajo pedagógico y disciplinar biológico se dibuja como un ensamble ideal para construir conocimiento en los sujetos.
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    Enseñanza del nivel trófico del grupo Chiróptera mediante el uso de fichas lego para la construcción de bio-prototipos en los grados novenos del Instituto Pedagógico Nacional.
    (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-12-12) Giraldo Mora, Alejandro
    El siguiente artículo de investigación tiene como propósito dar a conocer una ruta educativa en donde el maestro en formación puede construir nuevas ideas para la enseñanza de las ciencias en el aula de clases, la iniciativa y el trabajo de este proyecto nace en la línea de investigación bio-didáctica y recursos educativos. La implementación de este proyecto de investigación pedagógico y didáctico se llevó a cabo en el instituto pedagógico nacional(IPN) con los grados novenose efectuaronuna serie de clasesen los meses febrero a mayo del 2017 para enseñar la diversidad del grupo Chiroptera en Colombia y la comprensión de la acción enzimática del dicho orden mediante la construcción de prototipos con fichas lego.