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    El uso del juguete en los jardines infantiles.
    (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2001-01-01) Fandiño Cubillos, Graciela María
    El estudio busca, entonces indagar las concepciones y prácticas de 4 maestras de preescolar en el uso del juguete en las actividades que realizan en el jardín, con el fin de determinar sus conceptos sobre juguete, sus usos y el papel que la maestra cumple en los usos de este. Lo anterior permite iniciar el conocimiento sobre el pensamiento de las maestras en esta temática.
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    Orígenes y perspectivas del programa de Educación Preescolar en la UPN.
    (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 1998-01-01) Fandiño Cubillos, Graciela María
    La historia del programa de preescolar de la Universidad Pedagógica Nacional podría remontarse a 1917, año en que se crea el Instituto Pedagógico Nacional, con el propósito de formar profesoras para el nivel inferior, superior y normal. Posteriormente, en 1933, se anexa al instituto el Kindergarden creado y dirigido por Franscisca Radke, con el fin de servir de centro de práctica a las futuras maestras de este nivel.