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Ítem Escritura creativa : tránsito de la oralidad a la escritura en colegios públicos y rurales.(Universidad Pedagógica Nacional, 2017) Cortés Zamora, Alexander David; Garzón Rodríguez, Juan CarlosEl presente artículo de investigación, presenta los resultados de la Sistematización de Experiencias del proyecto Escritura Creativa de la Fundación Promigas, implementado en colegios públicos y rurales, con estudiantes y profesores de básica primaria en los Departamentos de Córdoba, Cesar, La Guajira, Boyacá y San Andrés. El documento da repuesta por la Línea de Tiempo del proyecto y las Prácticas que han coadyuvado al tránsito de la cultura oral a la escrita -que experimentan los niños y las niñas al ingresar a la educación formal en zonas rurales- en el marco de esta iniciativa.