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Ítem Papel de la representación gráfica de la fracción, en las pruebas Saber 5° aplicadas en el año 2009.(Universidad Pedagógica Nacional, 2012) Castillo Gutiérrez, Campo Elías; González Barbosa, María RosaEn este trabajo se realiza un análisis del uso, la viabilidad y la pertinencia de las situaciones que en la prueba Saber 5° 2009 emplean los significados de la fracción, pero que además incorporan el uso de representaciones gráficas. Se pretende indagar la relación que puede existir entre representación gráfica y visualización; para este fin se utilizan los niveles de estudio de un problema con representación gráfica.