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    Recreación, turismo y educación. Construcciones académicas de la Licenciatura en Recreación y Turismo de la Universidad Pedagógica Nacional.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2017) Díaz Velasco, Andrés; Guerrero Reyes, Carolina; Gutiérrez Africano, Pompilio; Carreño Cardozo, Juan Manuel; Rodríguez Cortés, Astrid Bibiana; Mesa Cobo, Guillermina
    El propósito del libro es compartir los desarrollos de la productividad académica de los docentes de la Licenciatura en Recreación y Turismo de la Universidad Pedagógica Nacional, para ponerlos a disposición de los más interesados (estudiantes, investigadores del campo, docentes de la Licenciatura), así como para entrar en diálogo con otros campos de estudio relacionados con la recreación y el turismo. En la primera parte, se presentan las “Lecciones inaugurales” de la licenciatura expuestas en los periodos 2014-I, 2015-I y 2015-II. La segunda sección contiene las reflexiones suscitadas por su estudio dentro del “Seminario Docente” y finalmente se exponen tres ensayos en los que se analizan, desde distintas perspectivas, las relaciones entre la educación, la recreación y el turismo, en cuanto a la formación de maestros. En total, los diez capítulos presentan de maneras rigurosa y franca las posibilidades formativas, investigativas y de proyección social de la recreación y el turismo.
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    Representaciones sociales e imaginarios en torno a la escuela, la recreación, el tiempo libre y el ocio en tres escuelas de la ciudad de Bogotá.
    (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2012-04-12) Carreño Cardozo, Juan Manuel; Rodríguez Cortés, Astrid Bibiana; Gutiérrez Africano, Pompilio
    Este escrito presenta el informe de resultados de la primera etapa del proyecto de investigación Pedagogía y metodología de la recreación en la escuela, la cual se centra en analizar los imaginarios de los estudiantes y las representaciones sociales de los maestros de tres instituciones escolares de la ciudad de Bogotá, sobre las categorías de escuela, recreación, ocio y tiempo libre.