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    La clase de biología como un espacio de emoción y reconocimiento de la otredad.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2014) Buelvas Uribe, Ixchel Lizouli; Pacheco Calderón, Diana
    Trabajo de grado que propone plantear el espacio de la clase de Biología como un lugar donde sea posible la emoción y la otredad a partir de la lúdica, cuyos objetivos son re-significar la clase de Biología como un espacio posible de emoción, de disfrute, compartir y otredad con los estudiantes de grados 6 y 7 del colegio CEINPA.