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Ítem La práctica pedagógica en la evaluación por competencias para el ascenso en el escalafón docente y la emergencia de la evaluación diagnóstica formativa.(Universidad Pedagógica Nacional, 2018) Barón Ortegón, Leidy Dayan; Mejía Rueda, Ana Carolina; Salamanca Saboya, Yenny Rocio; Calderón Palacio, Isabel CristinaEste trabajo es un análisis documental que muestra las nociones de práctica pedagógica encontradas en la evaluación por competencias para el ascenso en el escalafón docente y la Evaluación Diagnóstico-formativa, por medio del abordaje de un campo documental que consta de documentos teóricos sobre práctica pedagógica, documentos legislativos y de política educativa colombiana.
