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    Magazín Lee la LEE Edición n.º 8
    (2021-06-30) Soler Martín, Carolina; Abello Camacho, Diana Margarita; Abello Camacho, Diana Margarita; Soler Martín, Carolina
    El número 8 del Magazín Lee la lee marca un cambio importante en la forma de comunicarnos. En el interior de este número se encuentran cinco artículos escritos por egresados, estudiantes y docentes de la licenciatura en Educación Especial (lee) de la Universidad Pedagógica Nacional. En los textos se presentan principalmente discusiones y reflexiones teóricas que nos amplían la mirada sobre las posibilidades y retos en el campo de la educación especial.
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    Lee la lee 9
    (2022-12-30) Abello Camacho, Diana Margarita; Soler Martín, Carolina; Abello Camacho, Diana Margarita; Soler Martín, Carolina
    El propósito del número 9 del Magazín Lee la lee es aproximar a los maestros en formación al estudio del juego y del movimiento, a su importancia en la Educación Infantil y a la comprensión del lugar del maestro en las experiencias lúdicas y psicomotrices. El cuerpo y sus diferentes manifestaciones ocupan un lugar central en este espacio, así como el diseño de ambientes y los objetos como mediadores de la cultura en las interacciones entre los niños y el adulto.
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    Magazín Lee la LEE Edición n.º 7
    (2021-06-30) Abello Camacho, Diana Margarita; Soler Matín, Carolina; Abello Camacho, Diana Margarita; Soler Martín, Carolina
    El número 7 del Magazín lee la lee presenta cinco artículos escritos por profesores y estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional; cuatro de ellos adscritos en la modalidad de reflexiones teóricas o prácticas sobre problemas relevantes de la Educación Especial como campo de conocimiento y uno es un cuento realista. Este número se corresponde con la publicación del primer semestre del año 2021.
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    Lee la lee 10
    Abello Camacho, Diana Margarita; Soler Martín, Carolina; Abello Camacho, Diana Margarita; Soler Martín, Carolina