Una decisión en clave de sol estrategias del teatro musical para potenciar el cuidado del espacio personal en estudiantes del curso 402 del colegio Cedid Ciudad Bolívar sede b Tanque Laguna.

Cortes Sosa, Laura Nathalie; Contreras Hernandez, Leidy Mariana; Vargas montañez, Eliana Constanza

Una decisión en clave de sol estrategias del teatro musical para potenciar el cuidado del espacio personal en estudiantes del curso 402 del colegio Cedid Ciudad Bolívar sede b Tanque Laguna.

dc.contributor.advisor	Ortiz Caraballo, Carlos Daniel	spa
dc.contributor.author	Cortes Sosa, Laura Nathalie	spa
dc.contributor.author	Contreras Hernandez, Leidy Mariana	spa
dc.contributor.author	Vargas montañez, Eliana Constanza	spa
dc.coverage.spatial	Bogotá, Colombia
dc.coverage.temporal	2024-2 2025-2
dc.date.accessioned	2026-01-26T19:49:12Z
dc.date.available	2026-01-26T19:49:12Z
dc.date.issued	2025
dc.description.abstract	El tema principal de la siguiente sistematización de práctica es el cuidado del espacio personal y el respeto por el espacio del otro. El objetivo principal fue concienciar en primer nivel a los estudiantes del curso 402 del Colegio Cedid Ciudad Bolívar, Sede B, Tanque Laguna. Esta práctica se llevó a cabo en el periodo 2024 – 2, y fue realizada a través de tres fases indicadoras: La caracterización, La implementación de la que se clasifica en tres sub-fases de la metodología Investigación acción pedagógica trabajadas, a través del teatro musical y la tercera fase los resultados. Los hallazgos obtenidos en esta sistematización de prácticas fueron relatados, a través del cuento titulado una decisión en clave de sol donde se narra como el teatro musical fue la forma didáctica en la que se abordó el concepto en el aula. Este proyecto contribuye a la licenciatura, ya que abordó estrategias de teatro musical trabajando con tres disciplinas: La actuación, el canto y la danza como enfoque pedagógico y artístico para fomentar el cuidado en el aula. Motivando a seguir utilizando esta estrategia como un medio creativo que puede ser adaptado y aplicado en diferentes contextos educativos por los educadores en formación de la LAE.	spa
dc.description.abstractenglish	The main theme of the following systematization of practice is caring for personal space and respecting the space of others. Its essential objective was to raise awareness among students in course 402 at the Cedid Ciudad Bolívar School, Campus B, Tanque Laguna. This practice was carried out in the 2024-2 period and consisted of three phases: characterization, implementation (which was divided into three sub-phases of the pedagogical action research methodology worked on through musical theater), and results. The findings obtained in this systematization of practices were recounted through the story entitled Una decisión en clave de sol (A Decision in the Key of G), which narrates how musical theater was the didactic form used to address the concept in the classroom. This project contributes to the degree program as it addressed musical theater strategies working with three disciplines: acting, singing, and dance as a pedagogical and artistic approach to promoting care in the classroom. It encourages the continued use of this strategy as a creative medium that can be adapted and applied in different educational contexts by educators in training at the LAE.	eng
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Artes Escenicas	spa
dc.description.researcharea	Artes escénicas, teatro musical y espacio personal.
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/21640
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Bellas Artes	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Artes Escénicas	spa
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dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Pedagogía del cuidado	spa
dc.subject	Cuidado del espacio personal	spa
dc.subject	Respeto por el espacio del cuerpo del otro	spa
dc.subject	Proxemia	spa
dc.subject	Teatro musical	spa
dc.subject.keywords	Pedagogy of care	eng
dc.subject.keywords	Care of personal space	eng
dc.subject.keywords	Respect for the space of the other's body	eng
dc.subject.keywords	Proxemics	eng
dc.subject.keywords	Musical theater	eng
dc.title	Una decisión en clave de sol estrategias del teatro musical para potenciar el cuidado del espacio personal en estudiantes del curso 402 del colegio Cedid Ciudad Bolívar sede b Tanque Laguna.	spa
dc.title.translated	A decision in the key of sol musical theater strategies to promote personal space awareness in students of course 402 at the Cedid Ciudad Bolivar school Tanque Laguna campus b.	eng
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa