Material educativo mediado por las Tic para mitigar las dificultades presentadas a consecuencia de la dislexia y disgrafia en estudiantes de primer a tercer grado de primaria.

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dc.contributor.advisorRojas Montero, John Alexanderspa
dc.contributor.authorPupiales Villota, Martha Yuranispa
dc.coverage.spatialBogotà, Colombiaspa
dc.coverage.temporalBogotà, Colombia - 2023-2025spa
dc.date.accessioned2025-09-02T20:09:52Z
dc.date.available2025-09-02T20:09:52Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEn la escuela se presentan dificultades de aprendizaje en lectura y escritura como la dislexia y la disgrafía, lo que impacta de forma negativa su desarrollo académico y personal; situación que se aborda en este trabajo de grado a través del diseño de una propuesta formativa mediada por las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para el área de Lengua Castellana, con el propósito de aportar a la mitigación de estas problemáticas en estudiantes de primer a tercer grado de primaria, y de esta manera afianzar sus procesos de diferenciación entre vocales y consonantes para formar sílabas y palabras.spa
dc.description.abstractenglishAt school, they experience learning difficulties in reading and writing, such as dyslexia and dysgraphia, which negatively impact their academic and personal development. This situation is addressed in this thesis through the design of an educational proposal mediated by Information and Communication Technologies (ICT) for the Spanish Language area, with the aim of contributing to the mitigation of these problems in first to third grade elementary school students, and thus strengthening their processes of differentiation between vowels and consonants to form syllables and words.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Diseño Tecnológicospa
dc.description.researchareaGrupo de investigaciòn Kentaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/21519
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Diseño Tecnológicospa
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dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectMaterial educativospa
dc.subjectTecnologìas de la informaciòn y la comunicaciònspa
dc.subjectDislexiaspa
dc.subjectDisgrafìaspa
dc.subjectTrastornos especìficos aprendizajespa
dc.subjectMitigarspa
dc.subjectE-learningspa
dc.subject.keywordsEducational materialeng
dc.subject.keywordsInformation and communication technologieseng
dc.subject.keywordsDyslexiaeng
dc.subject.keywordsDysgraphiaeng
dc.subject.keywordsSpecific learning disorderseng
dc.subject.keywordsMitigateeng
dc.subject.keywordsE-learningeng
dc.titleMaterial educativo mediado por las Tic para mitigar las dificultades presentadas a consecuencia de la dislexia y disgrafia en estudiantes de primer a tercer grado de primaria.spa
dc.title.translatedICT mediated educational material to mitigate the difficulties presented as a result of dyslexia and dysgraphia in first to third grade elementary school students.eng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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