Descripción de los argumentos logrados por estudiantes de grado noveno al realizar una tarea de generalización.
| dc.contributor.advisor | Izquierdo Rodríguez, Diego Fernando | spa |
| dc.contributor.author | Muñoz Ramírez, Elizabeth | spa |
| dc.contributor.author | Quevedo Leandro, Milton Alejandro | spa |
| dc.date.accessioned | 2016-06-09T19:37:17Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-12-12T21:21:43Z | |
| dc.date.available | 2016-06-09T19:37:17Z | |
| dc.date.available | 2017-12-12T21:21:43Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo es desarrollado con un grupo de estudiantes de grado noveno, del sector privado, en la ciudad de Bogotá y tiene como finalidad describir los argumentos logrados por dichos estudiantes al realizar una tarea de generalización. El interés de desarrollar dicho trabajo, parte de la importancia actual de incluir en las clases de matemáticas procesos, practicas, actividades y tareas que promuevan la actividad argumentativa, tal y como lo manifiestan el Ministerio de Educación Nacional MEN (1998 ), MEN (2006) y algunos docente | spa |
| dc.description.degreelevel | Especialización | spa |
| dc.description.degreename | Especialista en Educación Matemática | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.other | TO-17473 | |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/132 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencia y Tecnología | spa |
| dc.publisher.program | Especialización en Educación Matemática | spa |
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| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
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| dc.source | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.subject | Argumentación | spa |
| dc.subject | Generalización | spa |
| dc.subject | Modelo de Toulmin | spa |
| dc.subject.lemb | Matemáticas - Enseñanza | spa |
| dc.subject.lemb | Razonamiento - Matemáticas - Enseñanza | spa |
| dc.title | Descripción de los argumentos logrados por estudiantes de grado noveno al realizar una tarea de generalización. | spa |
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| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Especialización | spa |
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