Historias con futuro : formación de profesores en ciencias para sociedades sustentables.

dc.date.accessioned2019-08-16T16:20:19Z
dc.date.available2019-08-16T16:20:19Z
dc.date.issued2018
dc.description.NumeroCapitulo332
dc.description.abstractLa formación de profesores de ciencias debe tener presente las problemáticas sociales y ambientales que vivimos porque no solamente es importante formar en el razonamiento o en el análisis de problemas científicos, sino pensar también estos problemas paraspa
dc.format.extent1 video (You tube) 26:10 min.
dc.format.mimetypeaudio/mpeg
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifier.repourlrepourl: https://repositorio.upn.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/10098
dc.language.isospa
dc.relation.youtubehttps://youtu.be/3ucJkaZM5Do
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectSocioambientalesspa
dc.subjectEducaciónspa
dc.subjectSustentablespa
dc.subjectSeres vivosspa
dc.titleHistorias con futuro : formación de profesores en ciencias para sociedades sustentables.spa
dc.typeVideograbación
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_12ce
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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