Insectos del agroecosistema de maíz de Villanueva, Casanare : propuesta basada en el juego para estudiantes de séptimo.

Abstract

Este trabajo de grado tuvo como fin identificar parte de la diversidad de insectos que se encuentra en el agroecosistema de maíz de Villanueva, Casanare y darlos a conocer por medio del diseño de una guía basada en el juego que permitió la comprensión de la diversidad e importancia de dichos organismos con los estudiantes del grado séptimo B de la Institución Educativa Fabio Riveros. De este modo se tienen en cuenta antecedentes y referentes teóricos que permitieron identificar procesos, metodologías y definiciones acerca de los insectos encontrados en los cultivos de maíz, el diseño de estrategias educativas, juegos y de guías de insectos. Se realizó en la línea Faunística y conservación con énfasis en los Artrópodos, Bioprospección en lo educativo de la Universidad pedagógica Nacional, teniendo en cuenta el paradigma interpretativo y el enfoque cualitativo.