Examinando por Materia "Vallenato"
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Ítem "Acordeones y Tambores". Un encuentro sonoro entre Merengue Dominicano y Vallenato.(Universidad Pedagógica Nacional, 2025) Sarmiento Ramírez, Juan David ; N/AEste trabajo analiza las características musicales de los formatos tradicionales de merengue dominicano y vallenato que surgieron con la llegada del acordeón a Latinoamérica en el siglo XIX. Se estudian su instrumentación, patrones rítmicos, funciones interpretativas y el lenguaje adquirido por cada género. A partir de este análisis comparativo, la investigación propone una composición original que articula elementos de ambos estilos para explorar nuevas posibilidades sonoras dentro de sus formatos tradicionales. El estudio evidencia puntos de convergencia y contraste que permiten entender cómo estos géneros, aunque históricamente separados, pueden dialogar dentro de un mismo marco instrumental.Ítem "Ay hombe". Propuesta para la interpretación del vallenato en acordeón diatónico Hohner de tres hileras.(Universidad Pedagógica Nacional, 2016) Tovio Guillén, Oscar David; Valencia Rincón, Victoriano; Ríos Rincón, Sandra MarcelaEste proyecto de grado se basa en la posible ejecución del Acordeón Diatónico Hohner de tres hileras en el vallenato, involucrando aspectos teóricos en la práctica teniendo en cuenta que la forma de aprendizaje de los acordeonistas oriundos especialmente de la región caribe colombiana, están más interesados en el desarrollo auditivo por imitación melódica y el dominio del fuelle. La gramática y demás fundamentos teóricos musicales se han vuelvo un fenómeno importante dentro del vallenato al ser una herramienta más para la comprensión y análisis de obras ya interpretadas por juglares que gracias a su talento, lograron que el género se convirtiera en un ícono autóctono colombiano logrando reconocimientos a nivel nacional e internacional.Ítem Entre vallenatos y bonanzas : una aproximación regional a la configuración del poder político y las transformaciones económicas en el Cesar (1950-2000).(Universidad Pedagógica Nacional, 2020) Buitrago Alvarado, Juan Sebastián; Vargas Tamayo, Wendy Paola; Pinto Torres, Alba ElenaEl trabajo de grado busca indagar la menara en la que se relacionan la configuración de las escalas del poder político, las transformaciones económicas y la música vallenata en el Cesar entre las décadas de 1950-2000. Para ello, se realiza un análisis de los aspectos socioeconómicos de la región en la primera mitad del siglo XX, se caracteriza las transformaciones económicas entre 1950-2000 y se examinan las escalas del poder político articulando cifras electorales, la música vallenata y entrevistas a los habitantes del Cesar.Ítem Estudio analítico de estructuras melódicas del paseo vallenato interpretado por 7 ganadores del Festival de la Leyenda Vallenata: Colacho Mendoza, Luis Enrique Martínez, Alfredo Gutiérrez, Cocha Molina, Julián Rojas, Hugo Carlos Granados y Sergio Luis Rodríguez.(Universidad Pedagógica Nacional, 2016) Ortega Valbuena, Jhon Harold; Linares Rozo, Héctor Camilo; Ríos Rincón, Sandra MarcelaEl presente proyecto de grado se basa en el estudio analítico de las estructuras melódicas del paseo vallenato interpretado por 7 ganadores del festival de la leyenda vallenata: Colacho Mendoza, Luis enrique Martínez, Alfredo Gutiérrez, cocha molina, Julián rojas, Hugo Carlos Granados y Sergio Luis Rodríguez. De esta manera el proyecto de investigación incluye un marco teórico, el cual se profundiza sobre el vallenato y su origen, los instrumentos típicos (acordeón, caja y guacharaca) y sus ritmos enfocados en el festival de la leyenda vallenata. La metodología que se empleo fue cualitativa-descriptiva, apoyado de un material audiovisual por lo cual se realiza el análisis y transcripción de las estructuras melódicas que identifican un paseo. Los resultados del análisis permitieron detectar que existe una similitud en la ejecución de cada interpretación y la importancia de conocer la forma musical de este ritmo.Ítem Fenómeno cultural del vallenato en las tradiciones musicales del municipio de Nobsa - Boyacá.(Universidad Pedagógica Nacional, 2016) Acevedo Monroy, Daniel Antonio; Jiménez Silva, Olga LucíaComo propósito fundamental del trabajo investigativo se pretender documentar el fenómeno cultural de las músicas vallenatas y su incorporación en las tradiciones musicales del municipio de Nobsa-Boyacá, a través de la reconstrucción histórica de la presencia de las músicas vallenatas en el municipio de Nobsa; para luego realizar una referencia a partir de fuentes primarias cómo las músicas vallenatas han influenciado en las tradiciones musicales de Nobsa – Boyacá; por ultimo establecer los aspectos más importantes en la incorporación de las músicas vallenatas en las tradiciones musicales del municipio de Nobsa – Boyacá.Ítem El grupo vallenato de la Universidad de Cartagena. Sistematización de una experiencia musical en el ámbito de la enseñanza aprendizaje.(Universidad Pedagógica Nacional, 2018) Paut Herrera, Cindy Milena; Gómez Cruz, Luz ÁngelaTrabajo de grado el cual fundamenta su propósito en la caracterización del modelo de enseñanza-aprendizaje vigente en la práctica musical del conjunto vallenato de la universidad de Cartagena. El proceso investigativo se adentra en las dinámicas que rodean el entorno musical, pedagógico, social y administrativo con el objeto de resignificar esta práctica. Este proyecto estima dentro sus alcances una reflexión sobre los saberes a partir de la experiencia de los protagonistas de modo que una mirada introspectiva aporte a fortalecer el mismo ejercicio y, que el conocimiento logrado por esta investigación pueda ser compartido con otras agrupaciones musicales de iguales o similares características. Además, se realiza como un reconocimiento a las prácticas relacionadas con las músicas populares y tradicionales, producto del esfuerzo e intereses de investigadores, docentes, estudiantes y administrativos que apoyan y fomentan estos saberes ya que propician su interpretación y estudio como es el caso del grupo vallenato de la universidad de Cartagena a través de la continuidad de la práctica del género musical vallenato en un marco alterno al desarrollo de los procesos de formación en competencias profesionales específicas en una institución de educación superior.Ítem La guitarra en la música tradicional vallenata.(Universidad Pedagógica Nacional, 2015) Pinedo Illidge, Lisandro Jacob; Rivas Caicedo, Luz DalilaEste trabajo de grado es un ejercicio investigativo que incluye muestra y datos cronológicos que sustentan la importancia dela guitarra en la música tradicional vallenata. También contiene en concepto que investigadores, historiadores, coleccionistas y folcloristas sustentan para definir la trascendencia histórica de un género musical que enmarca la identidad de un país, además de contener un análisis descriptivo extraído de fuentes claves para entender el significado de la utilidad de la guitarra en la música vallenata.Ítem La guitarra vallenata : adaptaciones de paseo y merengue vallenato para formatos de cuarteto de guitarra y guitarra solista.(Universidad Pedagógica Nacional, 2012) Luque Ulloque, Héctor Francisco; Roa Ordoñez, Henry Gustavo; Sichacá Ávila, Mauricio Josué AlejandroEn el primer capítulo denominado “Situación Problema", se presenta una contextualización sobre el fenómeno musical conocido como “Vallenato”, con lo cual se le ofrece al lector ideas generales que permiten conectar con el planteamiento del problema, los antecedentes, la pregunta de investigación, los objetivos y la justificación. El segundo capítulo llamado “Marco Teórico”, desarrolla detalladamente conceptos pertinentes a esta investigación en donde se describe la guitarra desde su aparición y también la guitarra inmersa dentro de las músicas en Colombia. Por otro lado se abordan de forma detallada los conceptos referentes al vallenato, el paseo, el merengue y la organología típica de esta música. Por último se presentan los conceptos pedagógicos en lo que se ampara esta propuesta. El tercer capítulo presenta la “Metodología”, explicando los elementos constitutivos de esta investigación en cada una de las fases propuestas. Continua con el “Desarrollo Metodológico” dado en cuatro fases; la primera presenta la descripción de la interpretación de la guitarra dentro del paseo y el merengue vallenato según la perspectiva de los maestros entrevistados en esta investigación. La segunda fase presenta los análisis estructurales de los temas seleccionados, la tercera fase presenta las adaptaciones y la cuarta fase la validación realizada de profesores y estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional a cerca de la propuesta. El cuarto capítulo presenta las conclusiones arrojadas por la investigación que destacan la pertinencia de este trabajo para el desarrollo de futuras investigaciones, según lo expresado por los estudiantes que participaron en las entrevistas. El documento termina, en primer lugar, anexando las entrevistas realizadas a los maestros intérpretes de música vallenata en guitarra, que participaron en esta investigación. Y en segundo lugar, presentando los audios correspondientes a las adaptaciones propuestas.Ítem Mujer y Vallenato. Una indagación a partir de la experiencia en el 52° festival de la leyenda vallenata del 2019.(Universidad Pedagógica Nacional, 2019) Rico Millán, Sharon Magally; Jaimes Carvajal, Francisco AbelardoA lo largo de la historia y en distintas comunidades del mundo, se relega el papel de la mujer en las expresiones artísticas, la música no es la excepción. En las músicas autóctonas del país, como lo es el vallenato también se hace esta exclusión, A modo de ejemplo en los festivales musicales el número de mujeres participantes es muy bajo, casi no existen categorías para ellas y en la forma en la cual se llevan a cabo estos festivales en tanto no tienen la posibilidad de competir con hombres en la misma categoría. También se refleja en las producciones discográficas que circulan en el medio comercial y los productores que están interesados en promoverlas. Otro indicador es el número de figuras femeninas trabajando en la escena, producción, edición y comercialización del género. Por todo lo anterior la autora de este trabajo construye una reflexión en torno a este fenómeno social a la que llega después de recorrer un camino que se reseña en éste escrito de cuatro capítulos. En el primer capítulo el lector encuentra todos los preliminares de la indagación, es decir la delimitación del tema, construcción del problema, pregunta de investigación, objetivo general, objetivos específicos y justificación. En el segundo capítulo se conceptualiza el vallenato, los tipos de vallenato y aires que existen en el género. Luego se habla de la importancia que tiene el vallenato al ser declarado patrimonio inmaterial de la humanidad y el recuento de los encuentros y festivales más conocidos, para finalmente mostrar el papel de la mujer en el vallenato como ha incursionado históricamente y algunas representantes relevantes que han existido y que han contribuido al género. En el tercer capítulo aparece el enfoque metodológico del trabajo, y sobre todo da cuenta del trabajo de campo realizado en el 52° Festival de la Leyenda Vallenata del 26 al 30 de abril del 2019, donde a través de once entrevistas enfocadas a personas inmersas en el vallenato y a expertos en el tema de donde emergen las categorías: raíces, decisiones, resistencias, logros, formación, apoyos, musicalidad y relación pedagógica, y se hace un primer análisis descriptivo para lograr llegar a un análisis interpretativo. En el último capítulo la autora construye la reflexión que se asume a modo de conclusión del mismo.Ítem La Producción de un territorio sonoro : apropiación, identidad y negociación del Vallenato en Bogotá.(Universidad Pedagógica Nacional, 2025) Arias Vallejo, Manuela Alejandra; Carmona Rojas, Madisson YojanEsta investigación analiza la circulación, consolidación e influencia del vallenato en el contexto urbano de Bogotá, entendiéndolo no solo como un género musical, sino como una práctica sociocultural que produce y transforma el espacio. Partiendo de un enfoque de geografía cultural crítica y utilizando una metodología cualitativa de corte biográfico-narrativo, el estudio rastrea el viaje del vallenato desde su región de origen en el Caribe colombiano hasta su apropiación en la capital. Se examinan los vectores de su llegada (migración, medios de comunicación, élites políticas y universitarias), su integración en el paisaje sonoro y las prácticas culturales bogotanas, y su papel crucial como anclaje identitario para la comunidad migrante costeña. El trabajo revela las tensiones y negociaciones entre la tradición y la modernización, lo rural y lo urbano, y lo costeño y lo capitalino, evidenciando cómo el vallenato se ha convertido en un campo de batalla simbólico donde se disputan identidades y sentidos de pertenencia. La tesis concluye que el vallenato es un agente activo en la producción del espacio social bogotano y culmina analizando su reciente institucionalización a través de la política pública con el festival "Vallenato al Parque", lo que marca un nuevo horizonte para el género en la ciudad.
