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      Concierto colombiano para tuba. (Experimentación con los aires andinos aplicados a un concierto clásico para tuba y orquesta).
      (Universidad Pedagógica Nacional, 2022) González García, Juan Sebastian; Rojas, Néstor Uriel
      Este documento tiene como fin, la creación de una obra para tuba con aires de la región andina colombina, buscando motivar a los intérpretes de este instrumento (sean estudiantes universitarios o profesionales, residentes dentro y fuera del país) a que por medio de la tuba se exponga y fomente parte de su identidad musical; además, de incluir los ritmos folclóricos nacionales en la interpretación del repertorio de alto nivel. El proyecto “Experimentación con los aires andinos aplicados a un concierto clásico para tuba y orquesta)”, es particularmente importante, pues busca la ampliación del repertorio solista para este instrumento en el país, combinando estructuras del periodo clásico, a los estilos, patrones y formas de los aires andinos colombianos, tales como el Bambuco, pasillo y Rumba criolla.
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      Doce estudios para tuba basados en el bambuco, pasillo y la danza colombiana
      (Universidad Pedagógica Nacional, 2020) Álvarez Mora, Darwin Yesed; Pérez Salazar, Germán Darío
      Este trabajo se propone crear doce (12) estudios para tuba basados en el bambuco, el pasillo y la danza colombiana. Para este proceso se llevaron a cabo varios pasos para la construcción del producto final. El primero fue el análisis de diferentes obras propias de los géneros tratados. Luego de esto se realizaron entrevistas a docentes y estudiantes de tuba de diferentes instituciones para conocer las necesidades, aspectos técnicos y el proceso de la enseñanza de la tuba. Con la información recolectada se procede a la creación de los estudios y como paso final, se envían los estudios finalizados a las personas entrevistadas para que basados en su experiencia con estos den sus impresiones.
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      En sus propias palabras : violencia de género en la tuba y el eufonio dentro de los contextos académicos bogotanos.
      (Universidad Pedagógica Nacional, 2023) Gutiérrez Ozuna, Valentina; Jaimes Carvajal, Francisco Abelardo
      Desde hace 136 años la mujer ha tenido acceso a la educación musical en Colombia, cuando se creó la denominada “sección de señoritas”, en la Academia Nacional de Música en Bogotá, donde se limitaban al estudio del canto, el piano y el violín. Sin embargo, hoy en día, las mujeres que forman parte de las instituciones que ofrecen formación musical en distintos niveles académicos, en muchas ocasiones, son violentadas de diversas formas, debido a que muchos comportamientos sexistas, que en su mayoría se basan en estereotipos de género, se han normalizado a lo largo de la historia. En esta monografía se busca identificar, documentar y evidenciar, de qué maneras se manifiesta la violencia hacia la mujer en los entornos académicos, específicamente en las intérpretes de la Tuba y el Eufonio. El estudio consta de 12 entrevistas realizadas a estudiantes, egresados y profesores de Tuba y Eufonio de cuatro universidades de la ciudad de Bogotá.
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      Guía metodológica para la enseñanza de la tuba en la escuela de formación musical de Tocancipá.
      (Universidad Pedagógica Nacional, 2014) Marín Ríos, John Freddy; González Restrepo, Andrey David; Vanegas Caballero, Angélica
      La “Guía metodológica para la enseñanza de la tuba en la Escuela de Formación Musical de Tocancipá” representa una gran herramienta para el docente de tuba, por contener información acerca de los antecesores de este instrumento, sus partes, extensión, ejercicios técnicos y repertorio de apoyo diseñado de acuerdo a las necesidades técnicas de los estudiantes. Una de las particularidades de este documento es precisamente, la inclusión de letra al repertorio, la cual fue hecha pensando especialmente en los niños participantes en el proceso de formación en tuba, ya que su contenido es netamente infantil. La propuesta se encuentra dividida en tres niveles. Las entrevistas realizadas a diferentes maestros del país, representan un factor de suma importancia para lo que fue la realización de la “Guía metodológica para enseñanza de la tuba en la Escuela de Formación Musical de Tocancipá”.
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