Examinando por Materia "Transformaciones geométricas"

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Conocimientos que aportan los espacios académicos de la Línea de Geometría de la Licenciatura en Matemáticas sobre transformaciones geométricas en la formación de profesores de matemáticas.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2025) Galindo Pineda, Carol Vanessa ; Mendoza Rodríguez, John Alejandro
Este trabajo de grado se centra en analizar cómo los espacios académicos de la línea de geometría en la Licenciatura de Matemáticas contribuyen al conocimiento de los futuros educadores matemáticos sobre transformaciones geométricas. A través de un diseño, una implementación y una evaluación de tareas y entrevistas a algunos estudiantes y profesores de la Licenciatura en Matemáticas. Se identificó la presencia de las transformaciones geométricas en los documentos curriculares nacionales e internacionales y por tanto en la educación escolar. A partir de este análisis se evidencia que es de gran importancia que un profesor de matemáticas tenga conocimientos conceptuales, sobre recursos, sobre habilidades, sobre procesos y sobre el contexto, para enseñar las transformaciones geométricas. Los resultados muestran que las transformaciones geométricas fueron un objeto de estudio hasta el semestre 2024-2 en la Licenciatura de Matemáticas , y que los espacios de la línea generan conocimientos ya mencionados anteriormente. Finalmente, se propone la apertura de un espacio específico para la enseñanza de transformaciones geométricas en la Licenciatura, con el fin de fortalecer la formación de los futuros educadores matemáticos
Objeto virtual de aprendizaje como material de apoyo para la compresión y dominio de las transformaciones geométricas en el dibujo técnico.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016) Peña Sánchez, Michel Camilo; Aldana Useche, Yovanni
Trabajo de grado para optar al Título de Licenciado en Diseño Tecnológico, cuyo objetivo es la elaboración de un objeto virtual de aprendizaje como material de apoyo en la comprensión y dominio de las transformaciones geométricas, desde los sistemas Diédrico y Axonométrico del dibujo técnico, para el grado sexto del Colegio Rodrigo Lara Bonilla I.E.D, en el área de y Tecnología e Informática.
Transformaciones geométricas en el plano, con proyección cultural y aporte a la paz.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021) Robayo Torres, Leidy Paola Arantxa; Camargo Uribe, Leonor
En este trabajo de grado presento una secuencia de tareas para desarrollar el tema transformaciones geométricas en el aula, haciendo uso de patrones figúrales de la manilla Embera. Además de contribuir al aprendizaje de este contenido matemático, el trabajo contribuye a desarrollar conciencia sobre valores culturales colombianos y a construir un país en paz. El documento se compone de tres partes: (1) la fundamentación didáctica, para lo cual tuve en cuenta las perspectivas teóricas de etnomatemática, enculturación matemática, teoría de la objetivación cultural y geometría transcultural. (2) Los referentes matemáticos y los análisis geométricos de algunas figuras tradicionales de la comunidad indígena Embera y (3) el diseño y la propuesta de una secuencia de tareas, diseñada bajo el marco sugerido por Gómez y Velazco (2018).