Examinando por Materia "Topofilias"

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    El juego para resignificar la espacialidad.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2023) Moreno Muñoz, Carol Jineth; Zambrano Barrera, Carlos Alberto
    El presente trabajo es de carácter investigativo, pertenece a la licenciatura en ciencias sociales y la línea de investigación geográfica; se realiza un trabajo interdisciplinar con Educación Física para usar el juego como herramienta pedagógica buscando resignificar las emociones dentro del microespacio del Colegio El Porvenir empleando la propiocepción, corporeidad y el cuerpo como pilares para la orientación espacial.
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    El territorio como eje para la comprensión y análisis de la relación entre el lugar y las percepciones comunales, desde la Biblioteca comunitaria Alexander Contreras del barrio San Isidro, Bogotá.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2018) Moreno Delgado, Jessica Elizabeth; Gómez Nore, Patricia
    El territorio como categoría experiencial y geográfica, condensa desde su construcción las características de una fuerte relación entre las comunidades y un determinado espacio físico cargado de especificidades que entrelazan un tipo único de territorialidades. Este espacio esta mediado por la acción permanente de la organización comunitaria y la formación/escuela, las cuales serán partidarias de generar escenarios alternativos donde el deporte, la representación artística y comunidad, construyan una noción personal, colectiva y transformada de su propio territorio.