Examinando por Materia "Tiempo en pantalla"

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    Características de los estilos de vida saludable, tiempo en pantalla y capacidad cardiorrespiratoria en escolares De 9 A 11 años del colegio Gonzalo Jiménez De Quesada Del Municipio De Suesca - Cundinamarca.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2026) Castillo Castro, Miryam Teresa; Paucar Uribe, Juan David
    El incremento en el uso de tecnologías digitales ha impactado significativamente los estilos de vida y la salud integral de la población escolar, asociándose con el aumento de enfermedades crónicas y trastornos psicosociales. El objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre los estilos de vida saludables, el tiempo en pantalla y la capacidad cardiorrespiratoria en escolares de 9 a 11 años en Suesca, Cundinamarca. Se realizó un estudio de enfoque cuantitativo, bajo un paradigma positivista, con un diseño no experimental, transversal y de alcance descriptivo-correlacional. La muestra fue evaluada mediante el cuestionario Youth Activity Profile (YAP-SL) para caracterizar hábitos de movimiento y uso de tecnología, y la prueba de Course Navette (20 metros) para estimar el consumo máximo de oxígeno ($VO_{2}max$). El análisis estadístico descriptivo e inferencial permitió identificar el impacto de los dispositivos tecnológicos sobre el estado físico de los estudiantes. Este estudio constituye uno de los primeros aportes investigativos en el contexto local, proporcionando una base para el diseño de estrategias de promoción de la salud y actividad física en el entorno escolar.Palabras clave: Estilos de vida, tiempo en pantalla, capacidad cardiorrespiratoria, escolares, actividad física.