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    Examinando por Materia "Taller creativo"

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      Potenciando las habilidades sociales con niños y niñas del Colegio Brasilia Usme para la formación ciudadana.
      (Universidad Pedagógica Nacional, 2019) Alfonso Sabogal, Yisel Mayerly; Herrera Hernandez, Johanna Alejandra; Martinez Poveda, Jaime Alberto; Castro Ballén, Jenny Johana
      Con esta propuesta se pretende que los estudiantes logren identificar las formas como se relacionan y en virtud de ello logren autorregularse en el momento de dar respuesta a las situaciones que surgen de sus vínculos con los demás, haciendo uso de las habilidades sociales, promoviendo la cooperación, la solución consensuada y pacífica de los conflictos, con el fin de fortalecer los proyectos de vida. En este sentido proponemos el taller creativo como herramienta que posibilita el desarrollo de experiencias y aprendizajes significativos. Así pues, para desarrollar la propuesta se implementarán talleres creativos que fomenten el trabajo en equipo y a su vez permita la participación de los y las estudiantes asumiendo roles, y a partir de sus propias experiencias podrán construir normas y relaciones de empatía, para una adecuada convivencia.
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      Raíces – un viaje a través de un pueblo, una región y su historia.
      (Universidad Pedagógica Nacional, 2023) Beltrán Ramírez, Javier Yamid; Rodríguez Silva, Laura Angélica
      Raíces nace como un proyecto que trabaja un vacío personal ligado a la cultura visual desarrollada en un territorio natal, teniendo en cuenta que se investigan campos tan importantes para la educación artístico visual Colombiana como la riqueza cultural desplegada desde el Carnaval de Blancos y Negros en dicha región, en este proyecto nos encontraremos con una practica investigativa desarrollada desde los procesos de creación de los talleres encargados de dar vida a las grandes obras en los días magnos, hasta toda la cotidianidad que fundamenta los mismo durante todo un año de trabajo donde se planea, desarrolla y celebra dicho festividad, sumando a ello se abre un dialogo el cual problematiza la falta de estudio a este campo de trabajo, puesto que se entiende que este posibilitaría grandes focos de desarrollo tanto técnicos como teóricos donde los espacios pedagógicos juegan un papel muy importante, finalmente se aprecia de una manera personal el alto valor cultural el cual es apoyado y fomentado por mi familia que abarcar una gran historia por contar.
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