Examinando por Materia "Statistical analysis"

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Desarrollo y validación de aplicación web del test de figuras enmascaras de estilos cognitivos en la dimensión Dependencia Independencia de Campo – DIC.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024) Hoyos, Fabian Camilo; López Vargas, Omar
El estudio desarrolló una versión web del test GEFT para evaluar la dependencia-independencia de campo (DIC) en 84 estudiantes de secundaria en Bogotá. Con un diseño metodológico correlacional de pretest (prueba física) y postest (prueba digital). La versión digital en web se creó con HTML5, JavaScript y CSS3, permitiendo la interacción con figuras complejas y el almacenamiento remoto de datos para su posterior análisis. El análisis estadístico mostró alta fiabilidad del test (α = 0.937), pero la prueba T indicó algunas diferencias entre las versiones física y digital, sugiriendo ajustes en el diseño. Aun así, este estudio valida la efectividad del test GEFT en su versión web como una herramienta confiable y accesible para la medición del estilo cognitivo DIC.
The Panorama of Research in Statistical Education Based on Doctoral Theses 2000-2014.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-05-24) Andrade Escobar, Luisa; Fernández Hernández, Felipe; Álvarez Alfonso, Ingrith