Examinando por Materia "Servicio social estudiantil"

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La metamorfosis de las mariposas : una experiencia en el servicio social con perspectiva de género en la Institución Educativa Juana Escobar.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022) Zapata Bolaños, Geraldine; Cárdenas Bayona, Sandra Lizeth; Muñoz Rodríguez, Vivian
Este trabajo de grado es un acercamiento a la escuela desde una pedagogía feminista que reconoce el papel transformador de la mujer en el contexto educativo y social, y en este caso a las adolescentes, a través del servicio social estudiantil con el fin de generar herramientas que les permita un empoderamiento y una transformación de sus prácticas cotidianas. Esta experiencia se realizó en la Institución Educativa Juana Escobar a través del servicio social con perspectiva de género apostándole a un servicio social diferente. En primer lugar, se realizó una caracterización de las adolescentes de grado noveno, en segundo lugar, se identificaron intereses y problemáticas para luego realizar la propuesta pedagógica, en tercer lugar, se aplicó y se hizo un análisis del impacto que tuvo dicha propuesta y, por último, se encuentra la cartilla “Semillas Rebeldes” la cual pretende ser replicada para la continuidad de proyectos con perspectiva de género en la escuela.
Parchemos en el colegio. Una propuesta de servicio social estudiantil comunitario en el Colegio el Japón IED.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023) Benjumea Garcia, Maibeth Alexa; Velasquez Hernandez, Luz Dahanna; Franco Ávila, Miguel Ángel
El presente trabajo de grado, parte del reconocimiento e investigación sobre los espacios dispuestos para la presentación del Servicio Social Estudiantil Obligatorio ofertado en el Colegio El Japón IED ubicado en la localidad de Kennedy, donde planteamos una crítica permanente por el propósito puntual del deber ser del Servicio Social Estudiantil, lo que nos llevó a una investigación que dio paso a una propuesta pedagógica alrededor de la formación del semillero de investigación y comunicación sobre Educación en Derechos Humanos, que permitió el diálogo y la reflexión a partir de ejercicios críticos e investigativos que nutrieron una propuesta con sentido comunitario y transversal en la formación de sujetas y sujetos de derechos.
La transcendencia del servicio social estudiantil obligatorio a través de la dimensión ambiental, en el Colegio Claretiano el Libertador de Bosa.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015) Rico Hernández, Francy Nataly; Rodríguez Fierro, Andrea del Pilar
El presente trabajo de grado, establece el panorama del Servicio Social Estudiantil Obligatorio, del Colegio Claretiano el Libertador, con la finalidad de encontrar esas potencialidades y debilidades, que permitan la construcción de unos lineamientos pedagógicos, complejizados por la dimensión ambiental, posibilitando que la participación ciudadana sea un asunto de todos, de tal manera que la configuración de lo ambiental, no se remita a activismos, sino a una condición propia del ser humano y de su entorno social, cultural y biológico. Por lo tanto el presente trabajo de grado, a través de experiencias ambientales, consolida una propuesta de lineamientos, que tienda a la re-significación del Servicio Social a través de la dimensión ambiental.