Examinando por Materia "Seguridad vial"

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Diseño de una aplicación basada en realidad virtual inmersiva que permita evidenciar infracciones cometidas al momento de conducir.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016) Monroy Univio, Cristhian Camilo; Pachón Cumbe, Marco Alexander; Rivera Pinzón, Diego Mauricio
Se desarrolló una aplicación 3D basada en realidad virtual inmersiva denominada “TUTRÁNSITO” cuyo objetivo es enfrentar al usuario a una serie de retos relacionados a la forma de conducir los cuales están ligados a las normas de tránsito y seguridad vial. Ésta herramienta permite evidenciar infracciones típicas que se comenten diariamente al conducir y desencadenan diferentes situaciones que se reflejan en los agentes que intervienen. La aplicación “TUTRÁNSITO” fue concebida empleando tecnologías basadas en sprites bidimensionales y para desplegar en plataforma PC con viabilidad de distribución en Android e IOS. El usuario estará limitado al manejo de un vehículo en donde se conduce sobre las vías del escenario y cuyo fin radica en ir de un punto a otro sorteando en su trayecto diversos desafíos, que al ser superados, permitirán el acceso a un nuevo nivel de la aplicación. El éxito en cada uno de los niveles propenderá de la información oportuna que tenga el usuario acerca de la normatividad de tránsito y su formación en seguridad vial.
Estrategia pedagógica y ludo-recreativa de sensibilización para una educación vial, dirigida a docentes y estudiantes universitarios y de grado 11.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020) Monroy Arias, Brayan Esteban; Vallejo Cuéllar, Lisímaco
Los accidentes de tráfico son un problema de salud pública en Colombia y debe adaptar a su realidad aquellas medidas exitosas de otros países, según Alarcón, et al ( 2020 ) los hombres de 15 a 44 años, motociclistas y ciclistas son los que soportan las tasas más altas en estos accidentes, las motocicletas han pasado de ser una tercera parte del parque motorizado en el año 2000 a constituir más de la mitad en 2014 según el Ministerio de Transporte en su Anuario Estadístico Transporte en Cifras ( 2015 ), con una tasa para usuarios de motocicletas 38,9 % y ciclistas de 133,3 %. Comportamiento de muertes y lesiones por accidentes de transporte en Colombia (2015). La presente investigación desarrollo la implementación de una estrategia pedagógica ludo-recreativa de sensibilización para una educación vial, dirigida a docentes y estudiantes universitarios y del grado 11, mediante la modalidad virtual, la cual pretende ser una alternativa para disminuir el alto índice de mortalidad en los habitantes de Bogotá DC. Dirigida mediante la aplicación de una cartilla de educación vial a los habitantes de la localidad quinta de Usme que denotan uno de los niveles más bajos en lectura en comparación con otras localidades de la capital Bogotá.
Formación de “Motocivistas” agentes de cambio cívico y motriz.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023) Díaz Cuevas, Juan Sebastian; Pachón Pedroza, Santiago; Mora Hurtado, Jimmy Alexander; Pinzón Gómez, Anderson Daniel; Giraldo Moreno, Carmen Lucila
Este artículo se enfoca en la exploración del potencial de la educación física como una herramienta integral para transformar a los motociclistas en agentes de cambio en sus comunidades. Se busca promover la comunicación efectiva, mejorar la percepción del entorno, desarrollar habilidades motrices y fomentar una mayor comprensión de las diferentes mentalidades en las vías con el fin de contribuir a la seguridad vial y la calidad de vida en las comunidades. Este estudio se llevó a cabo a través de una investigación interdisciplinaria que involucró expertos en diferentes dimensiones. La dimensión disciplinaria contó con la contribución de Pierre Parlebas, mientras que la dimensión humanística incorporó la experiencia de Marlene Eizaguirre y Concha Matezqui. Además, la dimensión pedagógica se enriqueció con los conocimientos de Antanas Mockus.