Examinando por Materia "Pueblo (Indígenas) - Historia"

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    Resistencia y pervivencia del pueblo Ampiulo. Un camino desde la educación propia.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2013) Benavides Cortés, Angie Linda; González Lanza, Mercedes
    Este trabajo presenta el proceso de educación propia del pueblo ancestral de Ambaló, evidenciando su constitución desde las prácticas culturales como acciones colectivas que conducen a la resistencia y pervivencia. Se evidencia como estas prácticas de resistencia cultural, establecen una relación política con y desde la educación, permitiendo la transmisión de saberes ancestrales, la pervivencia de los planes de vida, de los principios cosmogónicos, de la autonomía y autodetermianción. Esta experiencia retoma el proceso educativo desde la narrativa, generando otra forma de hacer conocimiento.