Examinando por Materia "Pouchet"

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    A história da ciência e a biogênese: uma análise dos livros didáticos.
    (Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2014-11-20) Garcia, Mara Cristina de Morais; Santos, Sayonara Martins dos
    A inserção da história da ciência no ensino de ciências, como explicação da natureza do conhecimento cientifico, pode contribuir para superação de visões deformadas da ciência, como aquelas que a entendem como individual, elitista e linear. O presente trabalho objetiva analisar a presença da História da Ciência nos livros didáticos de ciências aprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático 2014 (PNLD). Frente a isto investigamos a seguinte questão: A teoria da biogênese nos livros didáticos é contextualizada historicamente? A forma que esta é apresentada pode contribuir com a superação das visões deformadas de ciência?