Examinando por Materia "Posibilidad de conocimiento científico"

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Epistemología de la Educación Física : principales interrogantes y desafíos.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2007-03-03) Bracht, Valter
El articulo pretende ofrecer un pequeño panorama de las discusiones epistemológicas de nuestra disciplina en Brasil, que en parte por las características idiosincrásicas, mantiene relación o es influenciada por las discusiones que sobre el tema adelantan otros países; estas discusiones contienen la naturaleza del saber que fundamenta la práctica social de la Educación Física. Esta disciplina busca una autonomía en relación con otras áreas del saber a través de la construcción de un universo simbólico de legitimación propia.