Examinando por Materia "Pijao"

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Entre el desarraigo y la re-existencia : tensiones y prácticas del pueblo pijao en la ciudad de Bogotá.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2026) Capera Tapiero, Johan Stiven; Ávila Martínez, Jenny Marisol
La presente investigación indaga cómo la experiencia de habitar la periferia urbana de Bogotá, particularmente las localidades de Usme y Ciudad Bolívar, configura la identidad y la construcción territorial de la comunidad indígena Ambiká Pijao. A partir de un diseño metodológico que combina el trabajo autoetnográfico con el análisis documental propio de las geografías criticas, el estudio examina las tensiones entre el desarraigo y la re-existencia que atraviesan las trayectorias de vida de esta población en contexto urbano. El trabajo se apoya en un marco teórico que articula las nociones de desarraigo y doble ausencia de Abdelmalek Sayad, la colonialidad del poder de Aníbal Quijano, las pedagogías decoloniales de Catherine Walsh, las identidades culturales de Stuart Hall, las culturas híbridas de Néstor García Canclini y la crítica de Johannes Fabian a la negación de la cotidianidad del sujeto indígena, entre otros aportes de Pierre Bourdieu, Henri Lefebvre y Arjun Appadurai. Los hallazgos evidencian que la identidad indígena en la ciudad no opera como una experiencia homogénea o colectiva, sino como un proceso que se transforma según el contexto, el autorreconocimiento y las trayectorias particulares de cada persona, incluso al interior de una misma comunidad. El enfoque de género revela además roles diferenciados entre hombres y mujeres que despliegan formas distintas de habitar y defender la identidad. La vida urbana, marcada por lógicas productivas y por la urgencia de sostener económicamente el hogar, limita el tiempo disponible para tejer lazos comunitarios, de modo que toda práctica orientada a traer lo ancestral a la ciudad se convierte en un acto de resistencia frente a las lógicas de expulsión propias de la capital. Finalmente, la investigación identifica lo que se denomina un "problema de nomenclatura": el uso atemporal de categorías conceptuales que ubican a los pueblos indígenas en un tiempo pasado, desconociendo sus procesos organizativos de adaptación y permanencia en el presente urbano
Viajando por mi Palma Alta. Estrategias para el fortalecimiento de la relación territorio – territorialidad – identidad de líderes del Resguardo Ancestral Palma Alta.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017) Enciso Mesa, Catalina; Rodríguez, Diana Marcela; Ruiz Quiroga, Mónica
El presente trabajo es una investigación monográfica cuyo objetivo es abordar las relaciones de apropiación, del territorio y la territorialidad del nativo ancestral del resguardo Palma Alta ubicado en el municipio de Natagaima, Tolima, Colombia. Trabajo desarrollado desde el enfoque, investigación - acción tomando como referentes teóricos las categorías territorio desde el autor Gustavo Montañez, territorialidad desde Ovidio Delgado Mahecha, y Danilo Rodríguez Valbuena e identidad abordada desde Gilberto Gimenez. Utilizando como categoría transversal la pedagogía intercultural critica desde la perspectiva de Catherine Walsh. La investigación se centra en visibilizar las relaciones que establecen los nativos ancestrales con su territorio y como a través de ellas se configura una identidad cultural, individual y colectiva de la comunidad, sujeta a sus vivencias, cosmovisiones usos y costumbres heredadas de la resistencia del pueblo Pijao el cual según el estado colombiano ha sido exterminado, de allí surge mi interés en poner en evidencia su riqueza cultural, territorial e identitaria. Trabajo que quedará para la comunidad del resguardo en una cartilla orientadora denominada Viajando Por mi Palma Alta que evidenciará la configuración de los procesos propios que conforman la identidad, el territorio y la territorialidad de acceso para propios y visitantes, facilitando la comprensión de las realidades del resguardo e implementándose en la escuela.