Examinando por Materia "Perfil conceitual"

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Diálogos deum saber nemtão elementar: uma análise de perfis conceituais de professores de física do ensino médio da rede pública da região de Bauru-SP, Brasil sobre conceitos de estrutura da matéria.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2014-11-20) Prado, G.F.; de Mello, D.F.; Gazola, R.J.C.; Zuliani, S.R.Q.A.
Este trabalho aborda a construção de perfis conceituais de professores de física sobre o tema Estrutura da Matéria. Por meio da análise fenomenológica e do diálogo com os principais referenciais da área,o discurso dos professores pode ser estabelecido e analisado conforme os saberes científicos atuais.