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      Antiheroe : resignificando el monumento a los héroes de Bogotá en torno a las intervenciones artísticas durante el estallido social de 2021.
      (Universidad Pedagógica Nacional, 2024) Buitrago Hernández, Juan David; Villate Marín, Ana María
      Este proyecto de investigación-creación, desarrollado en la Licenciatura en Artes Visuales de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, explora la deconstrucción de los monumentos a los héroes en Bogotá a través del anonimato de un antimonumento. Analiza los eventos sociopolíticos ocurridos entre 2019 y 2021, especialmente el Paro Nacional o Estallido Social. El Monumento a los Héroes se convirtió en un espacio clave de protesta, donde los manifestantes se reunieron, se organizaron y realizaron intervenciones artísticas. A través de estas juntanzas artísticas y acciones populares, el monumento fue resignificado, transformando su significado más allá de su propósito original. Al contraponer el monumento y el antimonumento, este proyecto resalta una transformación tanto estética como política, reconfigurando la memoria colectiva. Este proceso de resignificación resulta relevante para la academia y el discurso histórico. Como parte de esta investigación, se propone la obra escultórica "La Piedragógica", que incorpora los conceptos de antihéroe y antimonumento, desafiando las narrativas tradicionales del heroísmo y el espacio público.
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      ¿Hasta cuándo?, hasta que aguante. Prácticas culturales en el Portal Resistencia, el espacio humanitario al calor de la olla y la calle del aguante durante el estallido social en Bogotá.
      (Universidad Pedagógica Nacional, 2023) Moreno León, Diego Alexander; Barrera Mateus, Edward Andrés
      ¿Hasta cuándo?, hasta que aguante, es un documental social basado en las narraciones recolectadas de algunas personas que participaron en las prácticas culturales que se dieron en el Portal Resistencia (Portal Américas) en la ciudad de Bogotá, rastrear estas prácticas nos permite entender cómo las comunidades de los barrios del sur occidente de la ciudad se organizaron y lograron resistir la pandemia y todas las violencias que generó el estado colombiano contra los sectores más vulnerables de las ciudades durante más de 4 meses.
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      Luchas ambientales desde la movilización social.
      (2021) Universidad Pedagógica Nacional
      El Paro Nacional en abril de 2021, en parte desencadenado por la crisis de la pandemia más impactante de los últimos siglos, afloró los conflictos sociales, económicos, educativos, ambientales, etc., del país. Este programa, reflexiona sobre el impacto y los desafíos ambientales actuales de nuestra sociedad presentes en la movilización social.
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      Memorias del paro nacional del 21 noviembre de 2019 en Bogotá. Análisis relacional desde las escalas geográficas y la acción social colectiva.
      (Universidad Pedagógica Nacional, 2022) Vargas Pineda, Camila Alejandra; Ávila Martínez, Jenny Marisol
      Puede afirmarse que, en la historia reciente de las protestas sociales en Colombia, el Paro nacional iniciado el 21 noviembre del año 2019, fue por su carácter multitudinario e impacto social, un hecho de grandes dimensiones, fundamental para el análisis y estudio de la historia reciente de los movimientos sociales y la acción colectiva. Lo anterior, conduce a indagar por el desarrollo y las implicaciones de estas protestas en particular, por ser un hecho tan reciente del que aún se están viviendo sus ecos. Esta investigación es un aporte a esa pregunta por lo acontecido desde una mirada que se sitúa geográfica, específicamente escalar. Lo anterior involucra el estudio de las geografías críticas y de los movimientos sociales, y busca un mejor entendimiento de las luchas sociales del presente, con el ánimo de estimular la participación política y social en las luchas del futuro. Así, este escrito, explora los desarrollos del paro nacional del 21 de noviembre de 2019 en relación con distintas escalas geográficas, las cuales permiten una lectura relacional de actores, elementos y expresiones particulares del fenómeno de la protesta social, sobre un espacio geográfico en su dimensión local, nacional, regional y global.
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      Paro nacional del 21N de 2019 : de la ausencia de Dilan y de ti que le sobrevives. Aportes a la construcción de una propuesta de pedagogía de la memoria basada en los testimonios escritos.
      (Universidad Pedagógica Nacional, 2022) Ruiz Cañon, Ana Lucia; Castro Sánchez, Clara Patricia
      El trabajo inicia adentrándose en un contexto histórico de los Crímenes de Estado en Colombia y el Paro Nacional acontecido en el año 2019. En un segundo momento analiza el aporte de la producción escritural testimonial propia, situada en el marco del Paro Nacional del año 2019, con el fin de aportar a la construcción y fundamentación de una propuesta de pedagogía de la memoria basada en los testimonios escritos. La producción del testimonio se realiza desde la metodología de investigación de la ética de la escucha propuesta por Aranguren (2008) y la investigación narrativa. El análisis del testimonio se hace a través de un conjunto de categorías analíticas que se derivan del proceso escritural, estas son: dolor y sufrimiento; experiencia individual y colectiva, experiencia de la lectura: lectura como formación, formación como lectura; silencios y silenciamientos: posibilidades e imposibilidades de testimoniar; lectura y escritura de sujetos lecto-escritores: transmisión de las producciones escriturales de los sujetos lectores. De esta forma, la investigación permite abordar la construcción de una propuesta de pedagogía de la memoria basada en los testimonios escritos, que tiene otros lugares de enunciación en la producción y enunciación de experiencias testimoniales: los sujetos lectores testimoniantes de su práctica de lectura de los testimonios sobre experiencias violentas, en contextos propios de violencia política.
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      La resistencia de un cuerpo que narra : propuesta escénica sobre la reconstrucción de memoria del paro nacional del 2019.
      (Universidad Pedagógica Nacional, 2024) Valencia Muñoz, Verónica; Garzón Garzón, José Domingo
      Se enmarca en la coyuntura histórica del Paro Nacional del 2019 que se sitúa desde el 21 de noviembre prolongándose hasta diciembre del mismo año. La relación entre los acontecimientos históricos de la protesta social en la cuidad de Bogotá y las herramientas de las artes escénicas como principal movilizador de la investigación pretende dar lugar a una propuesta escénica desde el rastreo de la memoria y las protestas sociales.
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