Examinando por Materia "P.O.T."

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    La incidencia de los moteles en el desarrollo de espacios destinados al consumo sexual en las zonas de uso residencial del barrio el Restrepo.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2019) Ortiz Daniel, Cristian David; Ávila Martínez, Jenny Marisol
    El presente trabajo de grado se propone definir las formas de intervención y transformación que ejerce el capital inmobiliario en el desarrollo de espacios destinados al consumo sexual en las zonas de uso residencial del barrio el Restrepo, a partir de los procesos de renovación urbana que produjo el establecimiento de moteles producto del cambio del uso del suelo urbano; pasando de ser residencial a comercial. Esto debido a la compra paulatina de casas familiares a fin de situar dichos lugares en el sector, lo cual llevó a que se reglamentara la zona desde el P.O.T con un nuevo orden urbano en respuesta a los altos usufructos de plusvalía que contrae esta actividad económica, facilitando así la libre circulación de capital. Para ello, categorías como práctica social y ciudad junto con la etnografía como método, permitió categorizar las disposiciones geoespaciales que configura el capital en pro de aumentar el consumo sexual, relacionado con el modus opernadi de las personas en los moteles, generando así habitus de consumo.
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    Plan de Ordenamiento Territorial : estrategia de reconocimiento del instrumento de planeación para organizaciones sociales en la escuela cívico - popular de Corpeis.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2016) Ávila Osorio, Yasmin María; Córdoba Aldana, John Harold
    Este trabajo propone establecer una estrategia que permitiera a las organizaciones sociales el reconocimiento de los planes de ordenamiento territorial, para que puedan establecer las posibles problemáticas que encuentren en su comunidad y construir una propuesta territorial que surja desde los miembros que las integran. Primero, se establece la caracterización del lugar de práctica pedagógica la corporación para el desarrollo de la educación e investigación social (Corpeis). Segundo, se establece que es el territorio, que es el Plan de Ordenamiento Territorial, describiendo el marco jurídico legal que aplica para Colombia teniendo en cuenta el análisis de la constitución política de 1991, la ley orgánica de ordenamiento territorial, la ley 388 de 1997, además se realiza la caracterización de la figura de la zona de reserva campesina como ejemplo de planeación por parte de organizaciones sociales. Tercero, se plantea el proyecto de práctica pedagógica e investigativa. Cuarto, plantea la metodología a utilizar. Quinto, análisis de la información y herramienta metodológica. Sexto, las conclusiones generales del proyecto pedagógico.