Examinando por Materia "Orquesta"

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El alma de un siglo : de mi gratitud a amigos, ancestros y maestros.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023) Duran Espitia, Farid Santiago; Uriel Rojas, Nestor
La composición de "De mariposas amarillas y cuervos negros" ha sido un trabajo arduo de investigación e introspección permanente, el cual ha llevado a encontrar rumbo a un sin fin de incógnitas que trae consigo el pensarse que es ser bandolista, compositor, latinoamericano, musico e incluso artista o ser humano. El hecho de la creación sobre géneros latinoamericanos y el estar enfocado en un instrumento como lo es la Bandola Andina genero la necesidad de establecer y definir la identidad de ambos fenómenos, con lo cual a través de una serie de entrevistas, su análisis y estudio bajo los diseños investigativos de teoría fundamentada y autoetnografía, consolidaron toda una serie de conjeturas y reflexiones acerca de lo que es ser latinoamericano, lo que significa e implica la música latinoamericana, el hecho sonoro, social y cultural que rodea a la Bandola y su paradigma actual, yendo de la mano de las preguntas concernientes hacia la composición: el ser compositor, el acto creativo y la obra. Con lo que dentro del presente trabajo se encentra un desarrollo conceptual acerca de todo este temario en búsqueda de satisfacer las dudas internas que bordearon en todo momento la composición, permitiéndole ser tanto un texto académico, como intimo y personal con respecto al hecho de ser o no artista, como esto puede ser trascendente y sobre todo, es una carta de amor hacia el instrumento, donde se busca relatar y explicar todas las justificaciones intelectuales, históricas, musicales y emocionales de la creación del concierto para Bandola Andina y orquesta sinfónica "De mariposa amarillas y cuervos negros", atendiendo a toda la herencia que concierne el proyecto y como de un modo u otro, tiene dentro de si el alma de un siglo, mi gratitud a amigos, ancestros y maestros.
“Benjaminista”: composición de una suite musical en tres movimientos a partir del análisis de las obras “Juana Jacinta”, “Gabriela” y “Soca” de Victoriano Valencia, para la orquesta del colegio Benjamín Herrera de Bogotá D. C.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020) Ducuara Alcaráz, Rubén Darío; Rojas, Néstor Uriel
Composición de una suite musical en tres movimientos a partir del análisis de las obras “Juana Jacinta”, “Gabriela” y “Soca” de Victoriano Valencia, para la orquesta del colegio Benjamín Herrera de Bogotá D. C.
Concierto colombiano para tuba. (Experimentación con los aires andinos aplicados a un concierto clásico para tuba y orquesta).
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022) González García, Juan Sebastian; Rojas, Néstor Uriel
Este documento tiene como fin, la creación de una obra para tuba con aires de la región andina colombina, buscando motivar a los intérpretes de este instrumento (sean estudiantes universitarios o profesionales, residentes dentro y fuera del país) a que por medio de la tuba se exponga y fomente parte de su identidad musical; además, de incluir los ritmos folclóricos nacionales en la interpretación del repertorio de alto nivel. El proyecto “Experimentación con los aires andinos aplicados a un concierto clásico para tuba y orquesta)”, es particularmente importante, pues busca la ampliación del repertorio solista para este instrumento en el país, combinando estructuras del periodo clásico, a los estilos, patrones y formas de los aires andinos colombianos, tales como el Bambuco, pasillo y Rumba criolla.
Experiencia musical con pre orquestas infantiles. (Un trabajo descriptivo de las escuelas Batuta de Patio Bonito y Fuente de Agua Viva del barrio Delicias. Bogotá).
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016) Salazar Torres, María Fernanda; Gómez Cruz, Luz Ángela; Gamboa Medina, Alejandro
Este proyecto tiene como propósito, identificar los procesos de creación y formación en la conformación de pre orquestas multinivel, a partir de la experiencia vivida como docente en la fundación Batuta del barrio Patio bonito en Bogotá y actualmente con la preorquesta fuente de agua viva del barrio Delicias en bogotá. El documento que se entrega a continuación, reseña en su primera parte el capitulo correspondiente al planteamiento del problema. Allí se tienen en cuenta: la pregunta, los objetivos, los antecedentes y la justificación de esta propuesta. En el capitulo correspondiente al marco referencial se presentan los temas relacionados con el constructivismo en la música, los referentes didácticos, Carl Orff como un modelo en la conformación de orquestas multinivel, otras propuestas metodológicas que aportan a la educacion musical, y la transformación social que ocurre a través de música. Posteriormente se registra la metodología de la investigación y el capitulo de cierre donde se exponen los criterios de elaboración de los arreglos que se presentan al finalizar este capítulo. El documento termina con las conclusiones a modo de reflexión no solo del proceso investigativo sino de formación musical.
Holmes, the final problem, a symphonic rock opera - ópera rock : creación desde sus conceptos y elementos.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022) Barbosa Torres, Henry Yuvand; Avellaneda Ramírez, Francisco Javier
Trabajo de investigación-creación cuyo objetivo es la composición de una obra del género Ópera Rock (para grupo de Rock y Orquesta Sinfónica), posible a través de una profunda indagación acerca de sus elementos históricos, socioculturales, estéticos y musicales, así como del análisis de piezas representativas; describiendo, además, el proceso creativo que ha hecho viable la consumación de esta propuesta y detallando las características musicales y narrativas del resultado final.
Organización y fortalecimiento de la orquesta sinfónica de la Policía Nacional de Colombia.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016) Villar Rodríguez, Ariel Augusto; López Yate, Diana Piedad; Ríos Rincón, Sandra Marcela; Casas Barreto, Miguel Ángel
Trabajo de grado que plantea plasmar una serie de sugerencias o propuestas que deriven en la organización de la Orquesta Sinfónica de la Policía Nacional de Colombia, su fortalecimiento como agrupación y la permanencia en el tiempo. Partiendo de un problema presente en la Orquesta Sinfónica de la Policía Nacional, se dio inicio a una investigación que permitió con la ayuda de entrevistas a integrantes y ex integrantes de la Orquesta Sinfónica de la Policía Nacional y la aplicación de instrumentos propios de la administración moderna, entender mejor la situación y madurar ideas importantes que condujeron a proponer una solución al asunto evidenciado, objeto de este proyecto de investigación.
La pre-orquesta sinfónica : parámetros del repertorio de iniciación para el proceso de formación de orquesta sinfónica de Cajicá.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023) Pereira Plata, Luisa Fernanda; Tejada Jiménez, Juan Carlos; Tovar Quevedo, Iván Ricardo
El presente trabajo de grado tuvo como objetivo establecer parámetros de gradación para los niveles de iniciación en una orquesta sinfónica, tomando como contexto el proceso orquestal del municipio de Cajicá en los grados 0.5 y 1. La metodología de investigación fue revisión documental con un enfoque cualitativo y se llegó a los resultados por medio de una matriz de síntesis. Este análisis de las gradaciones propuestas por otros contextos educativos y su revisiónpermitió identificar los requisitos mínimos comunes necesarios para la generación de obras o arreglos para el nivel inicial en una orquesta sinfónica.
“Tres estampas de la mitología indígena colombiana”. Proceso y análisis de la composición de un concierto para tiple solista y orquesta de cámara.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2012) Ardila González, Diego Alejandro; Bernal Valencia, Edilma; Forero Valderrama, Fabián
La presente monografía estudia la composición y plantea el análisis de un concierto original para tiple y orquesta de cámara partiendo del estudio de obras de corte similar al propuesto por quien realiza el proyecto, quien es a su vez compositor de la obra. El propósito principal de este proyecto consistió en encontrar los elementos necesarios para crear un producto artístico que contribuya a la literatura del tiple como instrumento solista por medio de la forma concierto enmarcada dentro de la música programática, destinada a describir imágenes por medio del sonido. El proyecto se inicia con un rastreo de datos encontrando que son muy pocas las obras escritas para el formato planteado, y que además no están enfocadas hacia una pedagogía del instrumento. De esta manera se concibe el presente trabajo como un estudio de composición a la vez que es pensado como un soporte didáctico para estudiantes de tiple como instrumento principal de cualquier nivel, pues les permite acceder a técnicas idiomáticas del instrumento y también como pieza de análisis y de estudio de la música andina colombiana. Este trabajo se realiza con el propósito de dejar un documento artístico e investigativo que documente la construcción de un tema musical original escrito por un tiplista dirigido a otros tiplistas. Se tomaron referentes históricos, específicos e investigativos para articular las teorías que sustentan el proceso para describir cada paso tomado con el fin de llevar la composición a buen término. El diseño de la investigación se realizó por fases, partiendo desde los temas particulares hacia un gran tema global que abarca todo lo expuesto anteriormente. Estas fases están planteadas como preguntas sobre el proceso y su correspondiente respuesta. La organización del proyecto está definida de la siguiente manera: planteamiento del problema investigativo, antecedentes artísticos, justificación y objetivos del proyecto, descripción del tiple y sus modalidades de interpretación, análisis de obras que utilizan las mismas formas del concierto y del concierto mismo, y descripción de las técnicas de composición e interpretación de la obra.