Examinando por Materia "Novela urbana"

Mostrando 1 - 3 de 3

Novela urbana: un espacio de análisis de las construcciones de sujetos performativos en la ciudad
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020) Barrera Jiménez, Nicole Dayana; Díaz Bocanegra, Leidy Viviana; Martínez Cifuentes, Diana
El presente trabajo de grado tuvo como objetivo abordar la novela urbana como eje central de estudio y productora de reflexiones críticas sobre el contexto. Así, bajo este propósito, al leer las obras Opio en las nubes (2002) y El ruido de las cosas al caer (2011), los estudiantes de los grados 901 y 903 del colegio Cedid Guillermo Cano Isaza, lograron identificar que la literatura urbana permite fomentar una conciencia colectiva del entorno en el que se desarrollan y una reflexión de su desarrollo individual. Desde los aportes de Bajtín a la sociocrítica, se reconoce la historia y la sociedad como parte creadora de la novela en la que se evidencia un diálogo entre las estructuras internas de la misma y las estructuras externas, la realidad. De esta manera, la novela urbana al ser leída contextualmente permite identificar los fenómenos que performan al sujeto en la ciudad.
Principios metodológicos para la apropiación pedagógica de la Novela Urbana en la escuela : análisis de seis experiencias sistematizadas en Educación Media.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022) Pérez Franco, Laura Camila; Molina Cáceres, Gisela Patricia
La siguiente investigación de corte cualitativo apunta al análisis documental con base en 6 experiencias sistematizadas y documentadas en aula. El análisis de estas propuestas pedagógicas en Educación Media tiene como objetivo identificar los propósitos formativos de la Novela Urbana en espacios como la escuela, contrastar los planteamientos de sus autores con los del Ministerio de Educación Nacional. Así como, identificar los roles de los maestros, rol de la Novela Urbana e indagar por el tratamiento de la violencia y sus fenómenos al interior del aula. Por último, el análisis categorial, conclusiones y recomendaciones de este proyecto constituyen las pautas metodológicas en el aula. A partir de estas, los docentes reconocerán qué praxis son viables con sus alumnos para la enseñanza de la literatura a través de la Novela Urbana.
La Virgen de los sicarios : crisis del sentido en una novela urbana.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021) Hernández Barragán, Walter Fernando; Molina Cáceres, Gisela Patricia
La Virgen de los sicarios: crisis del sentido en una novela urbana es una monografía teórica que tuvo como fin desarrollar un análisis estético de la novela La Virgen de los sicarios del escritor Fernando Vallejo. Tal análisis se llevó a cabo bajo el enfoque socio-crítico, ya que, se busca entender la novela desde las claves propias del texto. Para el desarrollo de tal empresa esta monografía se basa en la teoría de Mijaíl Bajtín (1989) para describir el contenido y la forma de la novela. De esta manera se logró evidenciar cómo la obra comparte características estéticas con el género novela urbana en cuanto a la representación de la ciudad y su influencia en los personajes. Finalmente, se describió cómo en la novela a través de la crisis del sentido se valora el mundo de la ciudad de Medellín de los años 90.