Examinando por Materia "Natural resources"

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El consumo responsable un punto de vista desde el ODS 12.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022) Gutierrez Ortiz, Angie Paola; Ladino Ospina, Yolanda
La presente investigación busca promover, reconocer e identificar algunas de las acciones que se deben reducir para alcanzar las metas planteadas en el ODS 12 y de esta forma trazar alternativas de soluciones de carácter sostenibles. Llevando a cabo la propuesta de investigación en espacios no escolarizados, con miras a fortalecer los procesos de formación ciudadana en temas relacionados con el consumo sostenible, con la finalidad de obtener un avance en todos los espacios, y no únicamente en los académicos, logrando que más personas tengan la información y los conocimientos pertinentes para alcanzar el cumplimiento de los objetivos del desarrollo sostenible. En consecuencia, la investigación se abordó desde los procesos de concientización, sensibilización y reflexión, por medio de los dilemas morales, como una estrategia pedagógica para fomentar la toma de decisiones responsables, el que hacer y el cómo actuar de manera responsable y sostenible, con el medio ambiente, logrando generar conciencia de la importancia de tener hábitos de consumo responsables.
Minería en el centro y norte del Tolima : procesos, transformaciones y resistencias.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2025) Ruiz Cuartas, Heidy Catherine; Villamil Velásquez, Javier Fernando
La presente investigación analiza la configuración territorial derivada de la actividad minera en el departamento del Tolima, considerando sus antecedentes históricos desde el periodo colonial hasta el siglo XXI. Se examina cómo el modelo extractivista ha influido en las dinámicas sociales, económicas y ambientales del territorio, generando conflictos socioambientales y procesos de resistencia comunitaria. Desde un enfoque cualitativo de carácter analítico-interpretativo, el estudio aborda las disputas en torno a la soberanía territorial y la participación ciudadana, destacando experiencias como las consultas populares en los municipios de Piedras y Cajamarca, las cuales marcaron un precedente en los mecanismos de participación frente a proyectos mineros. La investigación evidencia que, aunque la minería ha sido presentada como una estrategia de desarrollo y fuente de ingresos para la nación, las regalías obtenidas han sido limitadas frente a los impactos ambientales y sociales generados. Asimismo, se analiza el papel de la educación ambiental y de organizaciones como el Comité Ambiental en Defensa de la Vida en la construcción de alternativas y procesos de resistencia territorial. Se concluye que la transición energética planteada en el marco del desarrollo actual continúa dependiendo de la extracción de recursos naturales, lo que plantea desafíos significativos para la construcción de modelos verdaderamente sostenibles y respetuosos del territorio.