Examinando por Materia "Musical awareness"

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Espacio para la educación musical en la Universidad Santo Tomás – USTA sede Tunja.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021) Fonseca Silva, Fredy; Saboya González, Diego Hernán
Esta investigación tuvo como propósito diseñar un espacio académico para la orientación de la cultura musical en la universidad Santo Tomás sede Tunja, para ello se utilizó un enfoque mixto el cual consiste en la recolección y análisis de datos cualitativos y cuantitativos, mediante la aplicación de encuestas, con dos tipos de preguntas, categorizada y abierta, obteniendo como resultado las percepciones que tienen los estudiantes sobre conciencia, conocimiento y cultura musical, permitiendo concluir y resaltar la importancia de la implementación de una catedra de cultura musical que aporte al desarrollo integral de los estudiantes de la USTA sede Tunja.
Sensibilización musical en la educación inicial
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020) Fuentes Ramírez, Jineth Katherine; Castillo Alarcón, Divian Carolina
El presente trabajo es un estudio de caso que da cuenta de los aportes que los procesos de sensibilización musical y sonoro hacen a la formación de niños y niñas en educación inicial, desde un contexto de aula y a partir de la experiencia de los colegios Nuestra Señora del Rosario, Celestin Freinet y La Palestina; Aquí se resalta el elemento sonoro, auditivo, corporal, vocal e instrumental como parte fundamental de los procesos de sensibilización y percepción musical en la educación inicial. Este estudio Invita a maestros y maestras en educación inicial a reflexionar sobre lo importante de generar experiencias sonoras en la educación de los niños y las niñas