Examinando por Materia "Mujeres adultas mayores"

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Enfrascadas "educación artística visual Gerofeminista".
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024) Angarita Lara, Danna Alejandra; Villate Marín, Ana María
“Enfrascadas - Educación Artística Visual Gerofeminista”, trabajo de grado realizado bajo la modalidad de monografía, presenta el análisis de experiencias, historias de vida y reflexiones de cuatro mujeres adultas mayores, a través de laboratorios de creación artístico-visuales enfocados en temas como el rol de la mujer en la sociedad colombiana y el feminismo como una práctica de conocimiento o no en la vida de las participantes. La metodología que se llevó a cabo es la Investigación Basada en las Artes (IBA), realizando laboratorios de creación implementando técnicas y conceptos de las artes visuales involucrando temáticas del feminismo. El componente artístico visual se encuentra en las piezas plásticas de las participantes que se obtuvieron como resultado del proceso, realizando también un análisis del desarrollo desde mi perspectiva feminista, legitimando el arte como un mediador y productor de conocimiento, además de ser una manera de evidenciar y recoger la experiencia.
Subjetividades en soledad. Una lectura filosófica de la vejez femenina.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2026) Castro Noriega, Heidy Carolina; Díaz Muñoz, Keyla Yesenia
La vejez ha sido históricamente interpretada desde categorías como la hombría y el poder, lo que ha invisibilizado otras experiencias, especialmente las de las mujeres. Este trabajo tiene como objetivo analizar la configuración de la subjetividad en la vejez, considerando las dimensiones de la soledad y el género. Para ello, se abordan los conceptos de vejez, soledad y subjetividad a partir de los testimonios de mujeres adultas mayores residentes en Bogotá y su periferia. En este marco, se propone una reflexión crítica que entiende la subjetividad como un proceso dinámico que se reconfigura en la vejez. Con respecto a la organización investigativa, son cuatro momentos reflexivos: el primero retrata lo que es la vejez, contemplando cuestiones como lo femenino, la hombría, lo estético, el poder y los estigmas usuales asociados a esta etapa; el segundo capítulo da lugar a la soledad, definida desde la ontología, el existencialismo, la política y lo contemporáneo; y problematizada desde el aspecto doméstico, la maternidad, las dos jornadas, los cautiverios y la condición asexuada; el tercer capítulo discurre sobre la subjetividad: aquí se exploran las cuestiones relativas al concepto clave, los procesos de subjetivación y las prácticas de sí como resistencia ante lo estructural.