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      De la resistencia a la rebelión : propuesta teórica y pedagógica para la enseñanza de la historia reciente de Colombia sobre la violencia política, en grado noveno.
      (Universidad Pedagógica Nacional, 2015) Fandiño Pinto, Andrés Alberto; Ospina Florido, Byron Giovanny
      Este trabajo de grado es una producción enmarcada en el conflicto social y armado colombiano, el cual despliega un ejercicio en dos sentidos, el primero, una abstracción de la violencia política en Colombia a partir de la revisión de las categorías de Delito y Preso Político a la luz de la Rebelión; y en segunda instancia, la aplicación de un ejercicio práctico pedagógico con los estudiantes de grado noveno del Colegio I.E.D. Kennedy, sobre la historia reciente del país, propuesta que fue ejecutada durante el segundo semestre del año 2014. Finalmente se proyecta una revisión de la condición docente hoy en Colombia con relación a la violencia política, para desembocar en una propuesta a nivel teórico y pedagógico para la enseñanza del tema escogido desde el área de las Ciencias Sociales.
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      Represión política entre 1978 y 1982 : Análisis del semanario voz proletaria.
      (Universidad Pedagógica Nacional, 2012) Cruz Triana, María Angélica; Nivia Umbarila, Laura Yineth; Sánchez Moncada, Olga Marlene
      En este proyecto investigativo se presenta una descripción analítica de la Represión durante 1978-1982 gobierno de Julio Cesar Turbay Ayala, años en los que se materializaron diversas formas de Represión como: allanamientos, detenciones, interrogatorios, torturas, ejecuciones extrajudiciales, desaparición forzada, condición de los presos políticos, entre otras; provenientes de las políticas internacionales de Seguridad Nacional. Lo que se pretende analizar entonces es la forma como el periódico Voz Proletaria evidenció este proceso represivo a través de sus noticias, editoriales, caricaturas y fotos, en particular al respecto de la Represión ejercida sobre la agrupación guerrillera Movimiento 19 de abril.
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