Examinando por Materia "Momentum"

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Análisis de corte histórico de la conservación de momentum desde la visión de René Descartes : un estudio para la enseñanza de la mecánica.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022) Martin Bautista, Andrea Carolina; Castillo Ayala, Juan Carlos
Este trabajo instaura una ruta que sirve como aprendizaje de la historia de las ciencias, del principio de conservación de momentum, tomando como base elementos históricos y epistemológicos - tales como las obras originales de René Descartes; esto, desde el enfoque de recontextualización de saberes, es así que, se realizó un estudio de corte histórico-conceptual, del trabajo de Descartes, en relación con la conservación de momentum, con el fin de aportar elementos conceptuales, para plantear situaciones de estudio y argumentos para la enseñanza del principio de conservación de momentum. Asimismo, resaltar la importancia de la historia de las ciencias como un eje relevante en la estructuración de explicaciones y en la construcción de significados, permitiendo así que el docente configure propuestas de enseñanza de las ciencias en donde relacione los problemas de conocimiento planteados en el aula, con las problemáticas que dieron origen a los productos de la ciencia.
Conservación de momentum y energía, una mirada desde los fenómenos de transporte
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020) Quintero Molina, Jesus David; Castillo Ayala, Juan Carlos
El siguiente trabajo de grado es un análisis conceptual que busca enlazar la conservación del momentum y la energía con los fenómenos de transporte mediante unas ideas de flujo y transferencia. Partimos de que, en el campo de la enseñanza de la física para cursos introductorios, se toma la conservación de energía y momentum desde ejercicios de medición de momentum inicial y momentum final, como primer paso para dar explicación a los fenómenos asociados a dicha conservación, sin embargo, se deja de lado la transferencia del momentum, así como la transferencia de energía. De aquí deviene la problemática que se abordará, y este trabajo consiste en estudiar dichos conceptos de flujo, de transferencia, y mostrar la conservación de momentum y energía desde unos fenómenos de transporte como los son la viscosidad y el transporte de momentum en ondas. Con este análisis de conceptos se busca que se tenga en cuenta estudiar este gran tema de la conservación visto desde otra perspectiva como lo son los fenómenos de transporte, que no es tan usual, pero que brindan mucha complejidad y muestran lo que sucede con la transferencia de las cantidades de un cuerpo a otro, haciendo de estos fenómenos una gran estrategia de enseñanza. También como parte fundamental se tomará de base la re contextualización de saberes para abordar todos estos conceptos y mostrar los fenómenos de transporte como una posible estrategia que podrían utilizar los maestros de física para enseñar la conservación de momentum y energía en cursos introductorios.