Examinando por Materia "Militares"

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La contrarrevolución cultural de Álvaro Uribe Vélez.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014) Garzón, María Alejandra; Giraldo Castaño, German Hislen
El siguiente documento se divide en tres capítulos, los cuales son una descripción y análisis que busca demostrar que en Colombia hubo ¿La contrarrevolución Cultural de Álvaro Uribe Vélez¿. Este trabajo busca comprobar la hipótesis de que por medio de la implantación del programa de gobierno de los cuatrienios 2002-2006 y 2006-2010 de la Seguridad Democrática, se hace un retroceso en las formas de acción participativa, se lleva al límite la crisis institucional y finalmente se implanta una idea revanchista y vengativa en el ima colectivo
Los falsos positivos : crímenes de estado y sueños inconclusos para no olvidar (2002 – 2010).
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023) Torres Mora, Cristhiam Alexander; Martínez Quintero, Giovanni Orlando; Sánchez Moncada, Olga Marlene
Este trabajo de grado se suscribe a la línea de profundización Investigación y Enseñanza de la Historia, perteneciente a la Licenciatura en Ciencias Sociales de la Universidad Pedagógica Nacional y se sitúa en el contexto social y político de la historia presente de Colombia, en el que miles de personas y sus familias fueron víctimas del Estado, que asesinó tanto a civiles como a algunos integrantes de la fuerza pública que se rehusaron a cumplir órdenes indignantes, para este fin se procedió hacer un recorrido histórico de las ejecuciones extrajudiciales y los falsos positivos con el objetivo de dar a conocer a los futuros maestros en formación este fenómeno social a través de la implementación de un sitio web que permite un ejercicio de transposición didáctica en la enseñanza en el aula por eso, esta propuesta avanza en la explicación de los móviles militares políticos y sociales que permitieron la emergencia de esta práctica violatoria de los derechos humanos, estas actuaciones le sirven al enfoque historiográfico de la historia presente para explicar esta problemática social que se continua presentando en nuestro país a través de nuevas tecnologías de la información que le imprimen a la educación diferentes formas de abordar la historia de Colombia.
El golpe de Rojas y el poder de los militares.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2010-01-01) Atehortúa Cruz, Adolfo León
El ascenso paulatino de los militares en la política, luego del 9 de abril de 1948, llevó finalmente al poder a Gustavo Rojas Pinilla en 1953. El golpe de estado fue anunciado, consentido y propiciado por parte de la élite civil. No obstante, una vez en el poder, Rojas empezó a alejarse de la dirigencia tradicional y de los partidos, y convirtió a su gobierno en una dictadura de carácter más personal que incluso militar. Su propósito no resistió la arremetida de la élite. Gómez y Lleras lideraron el pacto que finalmente condujo a la caída de Rojas, en 1957, sin una resignación total por parte de los militares que, fraccionados por momentos, intentaron proseguir en el poder o restaurar a Rojas. El presente artículo describe, interroga y analiza estos hechos bajo la óptica del poder de los militares.
Liga deportiva de discapacidad de las fuerzas armadas (LIDIFFAA), entre la reestructuración de proyectos de vida y las dificultades del deporte social.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024) Figueredo Colorado, Miguel Angel; Escobar Granados, Cristian Camilo; Duarte Bajaña, Ricardo
Esta tesis se centra en la Liga de Deportistas con Discapacidad de las Fuerzas Armadas (LIDIFFAA) y el impacto del deporte en los militares heridos en combate. A través de observaciones participativas, se destacan historias de vida, como la del Capitan Andres Valencia, y cómo el deporte contribuye a la rehabilitación y a la reconstrucción de su proyecto de vida. Se exploran tanto los aspectos competitivos como los sociales del deporte, evidenciando cómo las prácticas deportivas, aunque no siempre enfocadas en lo social, también cumplen un rol en la integración y mejora personal. Sin embargo, la investigación se ve afectada por la salida de varios deportistas de la liga, lo que lleva a cuestionar las características contextuales que obstaculizan el desarrollo de una vertiente social del deporte en LIDIFFAA. La falta de financiación y los problemas administrativos también son factores que limitan el crecimiento de la liga. La tesis busca desentrañar cómo el deporte puede ser una herramienta vital para los militares en su proceso de adaptación a la discapacidad, y cómo mejorar las condiciones de la liga para fomentar una práctica deportiva más inclusiva y socialmente orientada.
Nuestra guerra ajena : la olvidada guerra de Corea y la participación del batallón Colombia No. 1.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023) Preciado Ríos, Brayan Estiven; Martínez Fonseca, Juan Manuel
Este trabajo de grado se propone investigar, contrastar, proponer, implementar y sistematizar la historia de la guerra de Corea en un periodo de larga duración abriendo con ello la posibilidad de indagar en la historia de algunas naciones asiáticas durante la última década del siglo XIX hasta la mitad del siglo XX, abarcando así 60 años de historia. Tomando como eje fundamental la guerra de Corea (1950-1953) se investiga los hechos militares, políticos, sociales y en algunos casos económicos que tuvieron lugar antes o durante la guerra, además de brindar un contexto geopolítico y el impacto mundial de la guerra de Corea en la diplomacia enmarcada en la guerra fría. Se investiga también sobre el batallón Colombia y los buques de la armada nacional enviados a la guerra de Corea, el porqué de esta decisión, el desarrollo de la contienda para los soldados y marineros colombianos en la península. Por último, este trabajo plantea una propuesta pedagógica de la enseñanza de la guerra de Corea, enmarcada en la enseñanza para la comprensión, para posteriormente implementarla en un grado octavo, y sistematizar las experiencias educativas planteando así finalmente unas conclusiones. Este trabajo se enmarca en la Línea de investigación y enseñanza de la historia de la licenciatura en ciencias sociales de la Universidad Pedagógica Nacional.
Situación, estrategias de formación y apuntes sobre la vida íntima de los militares colombianos hacia 1930.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-05-29) Atehortúa Cruz, Adolfo León
El presente artículo propone una exploración sobre cuatro aspectos para el Ejército colombiano anterior a 1930: su estado real, la influencia de políticos y curas, algunas estrategias deformación y la vida íntima de los militares. Sus deducciones son propuestas con base en una importante revisión de archivos.