Examinando por Materia "Medios de comunicación escolar"

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    Medios de comunicación escolar : concepciones e implicaciones.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2012) Portilla Rodríguez, Alexandra; Obando Velásquez, Lucila
    Esta investigación se presenta en el marco de la Maestría en educación con énfasis en evaluación escolar. El interés de esta investigación en el ámbito de los Medios de Comunicación Escolar radica en que desde allí se configuran una serie de tramas, de relaciones sociales y construcciones de sentido que influyen directamente en la formación del sujeto y el análisis de estos discursos y prácticas educativas es una forma de establecer nuevas rutas en el mejoramiento de la calidad educativa y un aporte en la construcción del concepto de Comunicación escolar y en esta investigación en particular en las concepciones y las implicaciones de los medios de comunicación escolar.
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    Sistematización de la experiencia desde la práctica pedagógica del proyecto educación media fortalecida implementado en el Colegio Nueva Constitución IED.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2016) Suárez Gómez, Juan Carlos; Lara Guzmán, Gabriel Antonio
    Esta sistematización de la experiencia desde la práctica pedagógica, se presenta en el marco de la maestría en educación con énfasis en evaluación y gestión educativa, y del grupo de investigación Discursos, contextos y alteridades. Condensa el trabajo desarrollado al interior del proyecto educación media fortalecida de la Secretaría de Educación del Distrito de Bogotá, destacando los elementos positivos de las prácticas, así como las dificultades encontradas durante todo el proceso, con el propósito de retroalimentar y hallar categorías de análisis frente a la misma, además de constituir un elemento valioso para otras investigaciones, ya que muestra las etapas de forma detallada de la inserción de las TIC en el aula y más específicamente, de la generación de contenidos comunicativos, mediante el uso de herramientas y software, pertenecientes a los programas de diseño gráfico y comunicación social, así como la preproducción, producción y postproducción de audiovisuales por parte de los estudiantes.