Examinando por Materia "Juegos reducidos"

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Efecto de un protocolo de small-sided games basado en la inteligencia emocional sobre la toma de decisiones y variables físicas en futbolistas sub-12.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2025) Ávila Martínez, Juan Diego; Martínez Benítez, Carlos Felipe; Vera Rivera, Diana Andrea
En el fútbol juvenil, la toma de decisiones es un factor clave para el éxito, los SSG son una herramienta de entrenamiento que aproxima a situaciones reales de juego, promueve el desarrollo de habilidades técnicas, tácticas, condicionales, coordinativas y cognitivas, así como procesos ligados a la toma de decisiones. El objetivo principal fue: determinar el efecto de un protocolo de SSG basado en la inteligencia emocional sobre la toma de decisiones y las variables físicas en futbolistas sub-12. Se implementó un protocolo de 5 Vs. 5 + portero, tres veces por semana durante ocho semanas, resultando un total de 24 sesiones de SSG a 20 jugadores divididos en grupo experimental y grupo control. La ruta metodológica se enmarcó dentro del paradigma positivista, con un enfoque cuantitativo, diseño cuasiexperimental y alcance correlacional. Los principales hallazgos muestran mejoras en todas las variables. Las diferencias más marcadas entre grupos se localizaron en fuerza y potencia del CMJ, asimismo, se evidenció en el salto ABK con fuerza y potencia. Para el Yo-Yo test, se halló un efecto significativo sobre el VO2 max, la fase, la velocidad y la distancia acumulada. Por otro lado, en el Bar On solo se encontró una diferencia significativa en la dimensión de Adaptabilidad, finalmente, para el Tactic Up las diferencias fueron dos índices, Juego general y Contención. Se concluye que el protocolo de SSG produjo efectos positivos sobre el rendimiento físico y táctico, con un impacto específico en la adaptabilidad emocional. Estos resultados orientan la planificación centrada en principios de juego y emocionales, asimismo, conviene monitorear la retención de efectos y su transferencia al juego.
Efectos en las esferas de formación deportiva con una propuesta metodológica basada en juegos reducidos en una categoría infantil de fútbol femenino.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024) Manzanares Niño, Rodrigo; Orejuela León, María Jose; Rodríguez Limas, Edward Daniel; Sánchez Guacaneme, Michael Andrés; Valencia Pérez, Yurany Melissa; Rada Perdigón, Diego Andrés
En el presente documento se encontrará el análisis de los efectos en las esferas de formación deportiva con una propuesta metodológica basada en juegos reducidos en una categoría infantil de fútbol femenino. Inicialmente se aborda la problemática identificando el uso que le dan los entrenadores de fútbol de Bogotá a los juegos reducidos, Posteriormente se muestran las fases de pre-test, diseño, aplicación y pos-test que componen el proceso de investigación que se realizó en la población y abordada cada una de ella con soportes y referentes teórico-prácticos. Al finalizar, se encuentran las conclusiones y recomendaciones para futuras investigaciones, todo esto, con la intención de aportar a la academia y a la constante transformación de la labor del formador deportivo y de la evolución del entendimiento del deportista en la actualidad, de manera que se adapte a las necesidades del mismo y se desarrolle integralmente.